Genvej er en programserie som handler og litteratur og pædagogik. Når du lytter til denne programserie, giver vi dig en genvej til at få indblik i andre menneskers liv og perspektiver med mulighed for at få styrket vores indlevelsesevne og empati. I Genvej er der en række forskellige afsnit, hvor vi bl.a. drøfter noveller og romaner, som handler om tematikker, som kan give flere nuancer i forhold til at forstå pædagogik og pædagogisk praksis med. Og vi taler med forfattere, som har skrevet n ...
…
continue reading
Short Pods er et program, som præsenterer dig for én pædagogisk relevant teori eller metode, på cirka 5 minutter (ofte 7). Har du forslag til emner, som programmet skal formidle, er du velkommen til at kontakte os på hhmo@ucl.dk God fornøjelse!
…
continue reading
I podcasten til Pædagogisk Extrakt taler vi om det, der rører sig, i den pædagogiske verden. Vi inviterer i hvert afsnit en eller flere gæster i studiet til en samtale om noget, der optager pædagoger, forskere og andre med tilknytning til det pædagogiske område lige nu. Podcasten er produceret af Pædagogisk Extrakt, VIA Pædagoguddannelsen Redaktører: Erika Zimmer Brandt og Anne Mette Buus Teknik og lyddesign: Karen Stenz Lundqvist
…
continue reading
Velkommen til Indersiden! Programmet, hvor vi sammen med en ekspert, graver os ned i aktuelle pædagogiske emner, og undersøger både ydersiden og indersiden af fænomenet. Har du idéer til aktuelle emner, som bør tages op i programmet, er du velkommen til at skrive til os på mahj3@ucl.dk God fornøjelse !
…
continue reading
Velkommen til Pædcastredaktionen podcasts. Besøg vores hjemmeside https://uclpaedpod.transistor.fm for at se vores samlede programflade. Short Pods er 5 minutters introduktioner til teori eller metode. Lektor på slap line er hverdagsfortællinger fra uddannelsen, krydret med skæve indslag. Indersiden er ekspert-interviewet som du kender det. Vores programmer henvender sig til alle med interesse for det pædagogiske felt. Vi er meget interesserede i at høre din mening, og al ris og ros kan send ...
…
continue reading
1
Genvej om Martha Christensen - Her i nærheden
28:56
28:56
Afspil senere
Afspil senere
Lister
Like
Liked
28:56
Denne episode handler om forfatter Martha Christensen (1926 - 1995). Hun er uddannet fritidspædagog. Hun har skrevet i alt 15 romaner og 3 novellesamlinger – her i blandt: En fridag til fru Larsen fra 1977 Dansen med Regitze – som hun i 1988 modtog Boghandlernes Gyldne laurbær for. Tusindfryd fra 1984 Martha Christensen hentede sin inspiration til …
…
continue reading
1
Short Pods #21 Læring: Tre læringssyn
8:16
8:16
Afspil senere
Afspil senere
Lister
Like
Liked
8:16
I dette afsnit fortæller adjunkt Jonas Bjørn Rosenlund om tre forskellige syn på, hvad læring er. Inspireret af bogen ”Klassisk og moderne læringsteori” redegøres for hhv. et reaktivt, et aktivt og et interaktivt læringssyn, som alle eksemplificeres løbende. For yderligere inspiration anbefaler vi at du udforsker følgende litteratur: ”Klassisk og m…
…
continue reading
1
Tillid og magt i forældresamarbejdet
29:11
29:11
Afspil senere
Afspil senere
Lister
Like
Liked
29:11
Forældrene smiler og siger godmorgen, når de afleverer deres børn i vuggestuen. Pædagogerne tager venligt imod. Det føles afslappet og trygt. Eller gør det? For hvad er der egentligt på spil i relationen mellem pædagoger og forældre? Lige bag hyggesnakken og enigheden kan der være spændinger og store følelser på spil. Og ikke mindst magt og tillid.…
…
continue reading
1
Genvej møder forfatter Stine Askov
33:31
33:31
Afspil senere
Afspil senere
Lister
Like
Liked
33:31
I denne episode møder Genvej forfatter Stine Askov. Stine er uddannet pædagog og skriver skønlitteratur om pædagogisk praksis. I denne episode taler vi om Stines noveller: "Knivprojekt" fra novellesamlingen "Mælkekassetårn" (Daginstitutionsnoveller) efter ide og redigering af Julie Top-Nørregaard og Christian Abro. "Hvorfor niver du? fra novellesam…
…
continue reading
1
De moralsk åndssvage på Livø - om normalitet og afvigelse i et historisk perspektiv
34:54
34:54
Afspil senere
Afspil senere
Lister
Like
Liked
34:54
Hvad kan vi lære af historien? Og hvorfor skal vi passe på med at fordømme den? I denne episode har vi besøg af museumsinspektør ved Vesthimmerlands Museum, Maria Clement Hagstrup. Hun har sammen med professor ved Aalborg Universitet, Poul Duedahl skrevet bogen “Afvigernes ø”. Vi taler om, hvordan samfundet historisk har set på og behandlet afviger…
…
continue reading
1
Short Pods #20 Eksekutive funktioner - Af Maria Bejerholm, Lam Uyen Tran og Bepan Bista (Særafsnit: Tilrettelagt og formidlet af pædagogstuderende).
6:12
6:12
Afspil senere
Afspil senere
Lister
Like
Liked
6:12
I dette særafsnit, introduceres du til begrebet om Eksekutive funktioner- For videre læsning, vil vi anbefale bogen Eksekutive funktioner hos børn og unge, af Anne Vibeke Fleischer og Käte From (2015).Af Pædcastredaktionen
…
continue reading
1
Short Pods #19 Pædagoger, medbestemmelse og institutionalisering – Sofie Nordstrøms bachelorprojekt, 2/2
7:07
7:07
Afspil senere
Afspil senere
Lister
Like
Liked
7:07
Dette er andet af i alt to særasfnit af Short Pods, hvilke introducerer til pædagog Sofie Nordstrøms bachelorprojekt ”Pædagogers arbejde med børns medbestemmelse i et institutionaliseret samfund”. I dette afsnit fortæller Sofie om sin tilrettelæggelse af arbejds- og skriveprocessen. Hvis du ikke har hørt det første afsnit endnu, hvor Sofie introduc…
…
continue reading
1
Short Pods # 18 Pædagoger, medbestemmelse og institutionalisering – Sofie Nordstrøms bachelorprojekt, 1/2
10:06
10:06
Afspil senere
Afspil senere
Lister
Like
Liked
10:06
Dette er første af i alt to særasfnit af Short Pods, hvilke introducerer til pædagog Sofie Nordstrøms bachelorprojekt ”Pædagogers arbejde med børns medbestemmelse i et institutionaliseret samfund”. I dette afsnit fortæller Sofie om sit projekt og sine resultater, hvilket med det næste afsnit følges op med en beskrivelse af Sofies tilrettelæggelse a…
…
continue reading
1
Store danske pædagoger med superpower
36:55
36:55
Afspil senere
Afspil senere
Lister
Like
Liked
36:55
TV-kanaler laver dokumentarer om de store danske arkitekter. De dygtige danske designere, kokke og sportstjerner. Men hvad med de store danske pædagoger? Dem der gik foran og har præget pædagogikken. Ikke bare med deres viden og deres tanker, men også med det, som de fik til at ske. Lyt med i denne episode når vi taler med docent Mikkel Snorre Wilm…
…
continue reading
1
Short Pods #17 Etienne Wengers sociale teori om læring 4/4
9:08
9:08
Afspil senere
Afspil senere
Lister
Like
Liked
9:08
Dette er fjerde og sidste afsnit i en række af fire, som præsenterer Etienne Wengers sociale teori om læring. Første afsnit introducerer begrebet praksisfællesskab, afsnit to dykker ned i hans forståelse af læring som socialt fænomen, tredje afsnit går tættere på begreberne identitet og læringsbaner og afsnit fire runder serien af med begrebet tilh…
…
continue reading
1
Hop i tidsmaskinen – pædagogisk arbejde i en historisk kontekst
39:05
39:05
Afspil senere
Afspil senere
Lister
Like
Liked
39:05
Et historisk blik rusker op i nutidens selvfølgeligheder og tilbyder nuancer til aktuelle debatter om leg og læring, børns behov og familielivets vilkår. Lyt med når professor Ning de Coninck-Smith med stor viden, engagement og ikke mindst humor tager os med på en rejse gennem tiden. Vi genbesøger børnelivet, familielivet og institutionslivet genne…
…
continue reading
1
Short Pods #16 Den professionspersonlige kompetence
7:31
7:31
Afspil senere
Afspil senere
Lister
Like
Liked
7:31
I denne Short Pod introduceres du til professor Helle Winthers begreb om den professionspersonlige kompetence. Podcasten trækker overordnet på følgende litteratur: Skovhus, Mette, og Helle Winther. “Udvikling Af Pædagogstuderendes Lederskab Gennem Krop Og Bevægelse”. Idrottsforum.Org (blog), 25. januar 2019. https://idrottsforum.org/skovhus-winther…
…
continue reading
1
Indersiden #5 Om mangfoldige blikke på køn og seksualitet med Pernille Svendsen
47:23
47:23
Afspil senere
Afspil senere
Lister
Like
Liked
47:23
I denne episode af Indersiden taler Mads og Margrethe med Pernille Svendsen som er skolelærer og forgangsperson for at arbejde med LGBT+politikker og udarbejdelse af undervisningsmaterialer omkring seksualitet og LGBT+ personer. Vi taler om pædagoger og lærers opmærksomhed på børn og unges identitetsdannelsen – særligt når det handler de identitets…
…
continue reading
1
Indersiden #4 Med Elisa Rimpler. Om at være og blive en god pædagog.
42:49
42:49
Afspil senere
Afspil senere
Lister
Like
Liked
42:49
I denne episode af Indersiden taler Mads og Margrethe med forbundsformanden for BUPL Elisa Rimpler om hvordan man bliver og er en god pædagog. Hvad er vigtigt, at en pædagog kan i den praksis, som eksisterer i dag. Vi taler om kompleksiteten i pædagogens arbejde og hvad det er for en dannelsesrejse pædagogstuderende bør "rejse" for at blive gode pæ…
…
continue reading
Dette afsnit introducerer til begrebet chanceulighed For yderligere inspiration anbefaler vi at du udforsker følgende litteratur: Morten Ejrnæs' artikel "Pædagoger, forskere og diskursen om social arv" fra tidsskriftet "Tidsskrift for socialpædagogik" Charlotte Ringsmoses artikel "Flere børn klar til skolen" fra tidsskriftet Paideia "Manifesto for …
…
continue reading
1
Præstationsfrigørende fritidspædagogik
43:20
43:20
Afspil senere
Afspil senere
Lister
Like
Liked
43:20
Vi siger det med det samme. Denne episode leverer ingen nemme løsninger og ingen “3 hurtige trin til en bedre pædagogik”. Til gengæld deler lektor og forsker Lea Ringskou gavmildt ud af vedkommende observationer og relevant viden fra hendes omfattende forskning i fritidspædagogik. Lyt med og bliv klogere på: Hvordan fritidspædagogikken kan virke pr…
…
continue reading
I denne episode af Indersiden har vi besøg af skolepædagog og fællestillidsrepræsentant Henrik Brandt Rasmussen. Vi taler om pædagogers arbejde i skolen og om pædagogers kompetencer i en skolekontekst. Værter: Lektor Mads Thomsen og Lektor Margrethe Hjerrild Lyd og klip: Hasse MøllerAf Podcastredaktionen
…
continue reading
1
Kommunikation på forskellige kanaler - om samtaler mellem mennesker med og uden autisme
27:59
27:59
Afspil senere
Afspil senere
Lister
Like
Liked
27:59
I denne episode taler vi med ph.d. og lektor Nina Berg Gøttsche og ph.d. og psykolog Aase Holmgaard om den helt afgørende, men også svære kommunikation, mellem mennesker med og uden autisme. Vi taler blandt meget andet om ligeværdighed, samtalesorg og om, hvordan pædagoger kan skabe samtaleglæde ved at rette blikket mod deres egne måde at kommunike…
…
continue reading
1
Short Pods #14 Kategorisering og intersektionalitet
6:34
6:34
Afspil senere
Afspil senere
Lister
Like
Liked
6:34
Dette afsnit introducerer til begreberne kategorisering og intersektionalitet. For yderligere inspiration anbefaler vi at du lytter til podcastepisoden om positionering i denne serie. Derudover kan du med fordel udforske følgende litteratur: "Lige muligheder" redigeret af Margrethe Hjerrild "Normkritik i pædagogisk praksis" redigeret af Karen Liebi…
…
continue reading
1
Short Pods #13 Etienne Wengers sociale teori om læring 3/4
10:45
10:45
Afspil senere
Afspil senere
Lister
Like
Liked
10:45
Af Pædcastredaktionen
…
continue reading
1
Short Pods #13 Etienne Wengers sociale teori om læring 3/4
10:45
10:45
Afspil senere
Afspil senere
Lister
Like
Liked
10:45
Dette er tredje afsnit i en række af fire, som præsenterer Etienne Wengers sociale teori om læring. Første afsnit introducerer begrebet praksisfællesskab, afsnit to dykker ned i hans forståelse af læring som socialt fænomen, tredje afsnit går tættere på begreberne identitet og læringsbaner og afsnit fire runder serien af med begrebet tilhørsforhold…
…
continue reading
1
Short Pods #10 Goffmans dramaturgiske metafor
6:06
6:06
Afspil senere
Afspil senere
Lister
Like
Liked
6:06
Find alle vores podcast på https://uclpaedpod.transistor.fm/ eller søg på de enkelte programmer på dine streamingtjenester: Lektor på slap line Short Pods IndersidenAf Pædcastredaktionen
…
continue reading
Find alle vores podcast på https://uclpaedpod.transistor.fm/ eller søg på de enkelte programmer på dine streamingtjenester: Lektor på slap line Short Pods IndersidenAf Pædcastredaktionen
…
continue reading
I denne episode taler vi med ph.d. og lektor Hanne Kusk om forbindelsen mellem kunst, pædagogik og legende æstetiske processer. Vi taler blandt meget andet om kunstpædagogik, skabende fællesskaber, magi og generøsitet. Men også om sæbebobler, fodbad og stier lavet af te. Lyt med og hør mere om: Hvad er kunstpædagogik, og hvordan er kunstpædagogikke…
…
continue reading
1
Short Pods #12 Etienne Wengers sociale teori om læring 2/4
8:51
8:51
Afspil senere
Afspil senere
Lister
Like
Liked
8:51
Dette er 2. afsnit i en række af fire, som præsenterer Etienne Wengers sociale teori om læring. Første afsnit introducerer begrebet praksisfællesskab, afsnit to dykker ned i hans forståelse af læring som socialt fænomen, tredje afsnit går tættere på begreberne identitet og læringsbaner og afsnit fire runder serien af med begrebet tilhørsforhold. Mi…
…
continue reading
1
Short Pods #11 Etienne Wengers sociale teori om læring 1/4
8:22
8:22
Afspil senere
Afspil senere
Lister
Like
Liked
8:22
Dette er første afsnit i en række af fire, som præsenterer Etienne Wengers sociale teori om læring. Første afsnit introducerer begrebet praksisfællesskab, afsnit to dykker ned i hans forståelse af læring som socialt fænomen, tredje afsnit går tættere på begreberne identitet og læringsbaner og afsnit fire runder serien af med begrebet tilhørsforhold…
…
continue reading
1
Short Pods # 10 Goffmans dramaturgiske metafor
6:06
6:06
Afspil senere
Afspil senere
Lister
Like
Liked
6:06
Dette afsnit introducerer til Goffmans dramaturgiske metafor. For yderligere inspiration kan du med fordel starte med: Dansk oversættelse: Hverdagslivets rollespil af Erving Goffman (2014) udgivet af Samfundslitteratur. Originalversion på engelsk: The presenation of self in everyday life (1959) Tilrettelæggelse og speak: Jonas Bjørn Rosenlund Lyd o…
…
continue reading
Dette andet afsnit af to introducerer til didaktikbegrebet i en almenpædagogisk kontekst. Første afsnit har fokus på en teoretisk introduktion (hvad handler det om?), det andet afsnit har fokus på en praktisk introduktion (hvordan gør man?). Programmet er tilrettelagt med afsæt i følgende tekster: Håndbog til pædagoguddannelsen (2015), kapitel 3.1 …
…
continue reading
Dette første afsnit af to introducerer til didaktikbegrebet i en almenpædagogisk kontekst. Første afsnit har fokus på en teoretisk introduktion (hvad handler det om?), det andet afsnit har fokus på en praktisk introduktion (hvordan gør man?). Programmet er tilrettelagt med afsæt i følgende tekster: Håndbog til pædagoguddannelsen (2015), kapitel 3.1…
…
continue reading
1
Short Pods #7 Pierre Bourdieus kernebegreber
6:05
6:05
Afspil senere
Afspil senere
Lister
Like
Liked
6:05
Dette afsnit introducerer til Bourdieus begreber om felt, habitus og kapitalformer. For yderligere inspiration kan du med fordel starte med: Pierre Bourdieu. En introduktion af Annick Prieur og Carsten Sestoft (2006) udgivet af Hans Reitzels Forlag. Tilrettelæggelse og speak: Hasse Møller Lyd og klip: Hasse Møller…
…
continue reading
1
Short Pods #6 Inklusion mellem politik, økonomi og pædagogik
4:36
4:36
Afspil senere
Afspil senere
Lister
Like
Liked
4:36
Af Pædcastredaktionen
…
continue reading
1
Short Pods #5 Inklusion og Salamanca erklæringen
3:54
3:54
Afspil senere
Afspil senere
Lister
Like
Liked
3:54
Af Pædcastredaktionen
…
continue reading
1
Short Pods #4 Inklusion i Lars Qvortrups forståelse
7:25
7:25
Afspil senere
Afspil senere
Lister
Like
Liked
7:25
Af Pædcastredaktionen
…
continue reading
Denne Short Pod introducerer til Rom Harré, Luk Van Langenhove og Bronwyn Davies' begreb positionering. Hvis du vil læse mere, kan vi anbefale følgende inspiration: Positionering theory redigeret af Rom Harré og Luk Van Langenhove, udgivet på Wileyblackwell (1998). Mobbemønstre og magtkampe af Stine Kaplan Jørgensen, udgivet på Hans Reitzels Forlag…
…
continue reading
I denne episode har vi besøg af professor i kognitiv neurovidenskab fra Institut for Psykologi ved SDU Christian Gerlach. Vi taler om køn og hjerne og om der egentlig er noget om "snakken" om forskellen på mænd og kvinders hjerner. Værter: Lektor Mads Thomsen og lektor Margrethe Hjerrild Lyd og klip: Hasse Møller…
…
continue reading
1
Indersiden #1 Køn, seksualitet og mangfoldighed
40:32
40:32
Afspil senere
Afspil senere
Lister
Like
Liked
40:32
I denne episode drøfter værterne begreberne køn, seksualitet og mangfoldighed og hvordan disse begreber udspiller sig i den pædagogiske verden. Værter: Lektor Mads Thomsen og lektor Margrethe Hjerrild. Lyd og klip: Hasse MøllerAf Pædcastredaktionen
…
continue reading
Denne Short Pod introducerer til George Lakoff og Mark Johnsons forskning og forståelse af metaforer i hverdagslivet. Hvis du vil læse mere, kan vi anbefale følgende til inspiration: Hverdagens metaforer af George Lakoff og Mark Johnson, udgivet på Hans Reitzels Forlag (2005). Tilrettelæggelse og speak: Hasse Møller Lyd og klip: Hasse Møller…
…
continue reading
1
Short Pods #1 Vygotsky og zonen for nærmeste udvikling
7:20
7:20
Afspil senere
Afspil senere
Lister
Like
Liked
7:20
Denne Short Pod introducerer til Lev Vygotskys begreb om Zonen for nærmeste udvikling. Hvis du vil læse mere, kan vi anbefale følgende til inspiration: Vygotsky og små børns læring: En introduktion af Sandra Smidt, udgivet på Hans Reitzels Forlag (2011). Vygotsky i pædagogikken af Ivar Bråten, udgivet på Frydenlund (2006). Tilrettelæggelse og speak…
…
continue reading
I denne episode taler vi med ph.d. og lektor Christian Aabro om pædagogers faglighed. Vi taler om, hvad politiske krav om dokumentation, systematik og metoder betyder for pædagogers faglighed. Og om de faglige værdier, som pædagogerne styrer efter. Pædagogers faglighed udspiller sig i en praksis, hvor pædagogerne må få enderne til at nå sammen. Og …
…
continue reading
1
Uenighedsfællesskaber, der styrker pædagogikken
32:35
32:35
Afspil senere
Afspil senere
Lister
Like
Liked
32:35
Pædagogik udøves i et fagligt fællesskab. Og fællesskabet er nøglen til den gode pædagogik - men det kan også spærre for pædagogikken, hvis vi bliver for enige. Lyt med i denne episode, hvor vi fortsætter samtalen med Line Togsverd og Jan Jaap Rothuizen. Vi taler om det værdifulde ved tvivl, flerstemmighed og faglig uenighed. Om pædagogers ansvar f…
…
continue reading
1
Det pædagogiske projekt - om ballade, frigørelse og kulturelle rødder
27:53
27:53
Afspil senere
Afspil senere
Lister
Like
Liked
27:53
Lyt med i denne episode, hvor vi bevæger os helt ind i kernen af faget pædagogik og kigger med kærlige, nysgerrige øjne på det pædagogiske projekt. Med os i studiet har vi Line Togsverd og Jan Jaap Rothuizen, der begge har forsket i pædagogik i mange år, og som generøst deler deres viden og tanker med os. Lyt med og bliv klogere på: Hvad er det pæd…
…
continue reading
1
Et elskeligt rod - oplæsning af udvalgte artikler
24:06
24:06
Afspil senere
Afspil senere
Lister
Like
Liked
24:06
I denne særlige episode af podcasten læser vi udvalgte artikler op fra temanummeret “Et elskeligt rod - om pædagogikkens ustyrlighed.” Det er en slags lyd-pixi udgave af Pædagogisk Extrakt. Vores intention er at gøre vores faglige artikler mere tilgængelige for dig, der foretrækker at læse med ørerne. Du finder følgende artikler oplæst: 00.00 Intro…
…
continue reading
1
Jeg kan nå min næse med tungen – om skønlitteratur og pædagogers faglighed
25:29
25:29
Afspil senere
Afspil senere
Lister
Like
Liked
25:29
Hvornår har du sidst læst en fagbog, som du ikke kan ryste af dig? En bog, der gav dig kuldegysninger eller måske endda ondt i maven? I denne episode taler vi med lektor Marianne Eskebæk Larsen om, hvad skønlitteraturen kan i relation til pædagogers faglighed. Det gør vi med udgangspunkt i novellesamlingen ‘En hummer kan ikke dø’. En samling novell…
…
continue reading
Hvordan tænker man med hjertet? Og hvad kan man som pædagog opdage og lære om sin praksis, når man gør det? Det har vi spurgt forsker og facilitator Ann Charlotte Thorsted om. I denne episode fortæller hun praksisnært og vedkommende om, hvordan enkle filosofiske greb kan vise vejen til at afmontere automatpiloten, lytte og undres på ny. Det er en t…
…
continue reading
Vi har haft lektor Marie Højholt og pædagog Nina Højbjerg-Vinding i studiet til en samtale om kvalitet i sprogarbejdet i vuggestuen. De fortæller om forskningsprojektet ’Sammen om sprog’, som de begge har deltaget i. Lyt med og bliv klogere på: - Hvorfor sprogarbejdet er vigtigt også for de helt små børn. - Hvorfor man med fordel kan tage afsæt i p…
…
continue reading
1
Pædagogik og demokrati - oplæsning af udvalgte artikler
32:24
32:24
Afspil senere
Afspil senere
Lister
Like
Liked
32:24
I denne særlige episode af podcasten læser vi udvalgte artikler op fra temanummeret "Pædagogik og demokrati". Det er en slags lyd-pixi udgave af Pædagogisk Extrakt. Vores intention er at gøre vores faglige artikler mere tilgængelige for dig, der foretrækker at læse med ørerne. Du finder følgende artikler oplæst: 00.00 Intro 00.41 Pædagoger er demok…
…
continue reading
1
Kunsten, filosofien og eksistentiel sundhed
31:26
31:26
Afspil senere
Afspil senere
Lister
Like
Liked
31:26
Lyt med når professor Finn Thorbjørn Hansen forklarer, hvorfor forskning i trivsel med fordel kunne vende sig mere imod kunsten og filosofien. For netop igennem æstetikken forbinder mennesket sig med verden på en sjælfuld og langsommelig måde. Hør ham fortælle, om et forskningsprojekt i Malmø, hvor man uddelte kultur på recepter til mennesker med o…
…
continue reading
1
Vi har en omsorgskrise, og det koster på trivslen
29:12
29:12
Afspil senere
Afspil senere
Lister
Like
Liked
29:12
Hvordan står det til med trivslen i vores institutioner? Hvor bekymrede skal vi være? Og hvad gør vi ved det? Vi har inviteret formand for BUPL, Elisa Rimpler på scenen til Uddannelsesdebatten 2022 for at tale med hende om, hvordan børn og pædagoger egentligt har det i institutionerne. Lyt med og bliv klogere på, hvad pædagogerne oplever, men også …
…
continue reading
Lege- og kognitionsforsker Marc Malmdorf Andersen åbnede det faglige bal, da vi podcastede live fra Uddannelsesdebatten 2022. Lyt med, når vi stiller skarpt på legens væsen. På hvordan børn selv opsøger det nye og spændende i legen, hvis de får lov. Og om hvad den type leg giver dem. Vi snakker også om, hvad der sker for børnenes legemuligheder, hv…
…
continue reading
Hvilken betydning har mod i pædagogisk arbejde? Vi har inviteret professor Finn Thorbjørn Hansen i studiet for at tale om modets mange former. Finn er aktuel med kapitlet 'Modet, kaldet og det stille under' i bogen 'Mod i pædagogikken'. Det blev en spændende samtale om eksistens, samfund og pædagogik. Og om hvorfor nogle måder at være modig på måsk…
…
continue reading