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#92 Auf Augenhöhe: Lehreraktivismus und die Zukunft der Bildung.
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Kreative Lösungsansätze für soziale Gerechtigkeit.
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»Ein beschwerlicherer Weg ist manchmal auch der ehrlichere.«
Im Podcast Interview mit Jens Kindermann, ehemaliger Leistungssportler und Lehrer an einer »Brennpunkt Schule« in München.
In dieser Folge von Equality 365 sprechen wir über einen typischen Lehreralltag, über zu kleine Klassenräume ohne Fenster und zu große Klassen und Jens beschreibt wie ihn seine eigene Erfahrung aus einer nicht-Akademiker-Familie zu kommen, geprägt hat.
Außerdem erklärt Jens, wieso seine Schüler:innen mit Hunger zur Schule kommen und was er dagegen unternimmt und wieso es relevant ist, als Lehrer:in in diesem System auch eigene Initiative zu ergreifen, fernab des Lehrplans.
Wir sprechen über Herausforderungen und Chancen in unserem Schulsystem und wir definieren, was »Brennpunkt Schule« bedeutet.
Über meinen Gast: Jens war Leistungssportler (Schwimmen, Rennrad, Triathlon), der schon früh den Entschluss fasste, schreibend die Welt zu verbessern. Aber das Leben hatte andere Pläne. Nach Bundeswehr und Ausbildung tauchte er ganz in die Welt der Pädagogik ein und setzt sich nach dem Motto "Veränderung ist meine Kontinuität" für eine wertschätzendere Pädagogik ein."
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Del
