))
#8 Thomas Ryberg: Læring som socialt fænomen
Arkiveret serie ("Inaktivt feed" status)
When?
This feed was archived on July 09, 2018 00:00 (
Why? Inaktivt feed status. Vores servere kunne ikke hente et gyldigt podcast-feed i en længere periode.
What now? You might be able to find a more up-to-date version using the search function. This series will no longer be checked for updates. If you believe this to be in error, please check if the publisher's feed link below is valid and contact support to request the feed be restored or if you have any other concerns about this.
Manage episode 162026244 series 1056692
Indhold leveret af Tommy Krabbe. Alt podcastindhold inklusive episoder, grafik og podcastbeskrivelser uploades og leveres direkte af Tommy Krabbe eller deres podcastplatformspartner. Hvis du mener, at nogen bruger dit ophavsretligt beskyttede værk uden din tilladelse, kan du følge processen beskrevet her https://da.player.fm/legal.
Læring kan handle om det, der sker inde i vores hoved. Men mere interessant er det at se på, hvordan læring sker mellem os. Derfor taler jeg denne gang med Thomas Ryberg.
Når man beskæftiger sig med tværmenneskelighed bliver det jo kun endnu mere interessant at betragte læring som et socialt fænomen, og derfor opsøgte jeg den klogeste mand, jeg kender, nemlig Thomas Ryberg. Han har en Ph.d. i Humanistisk Datalogi og er Professor med særlige opgaver på Institut for Kommunikation på Aalborg Universitet.
Og Thomas tager mig vidt omkring i læringens univers. Vi kommer blandt andet forbi Etienne Wenger, Lev Vgotsky, Yrjö Engeström - og Homer Simpson. Men Thomas' fremragende formidlingsevner gør, at det aldrig bliver kedeligt.
Det store spørgsmål er blandt andet: Hvorfor skal vi egentligt lære noget? Og hvad skal vi bruge læring til?
Så hvis du gerne vil lære eller lære fra dig, er dette podcasten for dig.
16 episoder
Del
