))
Jongeren en de invloed van digitale media en technologie
Manage episode 427625710 series 3584899
Indhold leveret af Universiteit van Amsterdam / UvA / Pedagogische en Onderwijswetenschappen and Universiteit van Amsterdam / UvA / Pedagogische. Alt podcastindhold inklusive episoder, grafik og podcastbeskrivelser uploades og leveres direkte af Universiteit van Amsterdam / UvA / Pedagogische en Onderwijswetenschappen and Universiteit van Amsterdam / UvA / Pedagogische eller deres podcastplatformspartner. Hvis du mener, at nogen bruger dit ophavsretligt beskyttede værk uden din tilladelse, kan du følge processen beskrevet her https://da.player.fm/legal.
In deze podcast staat de invloed van technologie en digitale media op de jeugd centraal. Hoe worden jonge mensen beïnvloed en ‘gevormd’ door de digitale wereld? Hoe navigeren ze tussen de offline en online wereld? En hoe maken we ze weerbaarder?
Gasten in de studio zijn Geertjan Overbeek, Hoogleraar Preventieve Jeugdhulp en Opvoeding. Eline Smit, Universitair Hoofddocent Gezondheidscommunicatie bij de afdeling Communicatiewetenschap en Helle Larsen, Universitair Hoofddocent bij Ontwikkelingspsychologie. Alle drie zijn ze verbonden aan de Faculteit Maatschappij en Gedrag van de UvA, vanuit verschillende onderzoeksinstituten. Zij werken samen aan onderzoeken binnen Research Priority Area Youth Digitality.
Meer hierover lezen?
https://www.uva.nl/en/about-the-uva/organisation/faculties/faculty-of-social-and-behavioural-sciences/research/priority-areas-and-research-centres/youth-digitality/youth-digitality.html
Meppelink, C. S., Hendriks, H., Trilling, D., van Weert, J. C., Shao, A., & Smit, E. S. (2021). Reliable or not? An automated classification of webpages about early childhood vaccination using supervised machine learning. Patient Education and Counseling, 104(6), 1460-1466.
Westerbeek, L., Hendriks, H., Smit, E. S., & Meppelink, C. S. (2023). Combating Online Misinformation Regarding Vaccinations: The Influence of a Warning Tool on Information Choice. European Journal of Health Communication, 4(2), 93-112.
21 episoder
Del
