Artwork

Indhold leveret af infoier | 设计乘数 and Infoier | 设计乘数. Alt podcastindhold inklusive episoder, grafik og podcastbeskrivelser uploades og leveres direkte af infoier | 设计乘数 and Infoier | 设计乘数 eller deres podcastplatformspartner. Hvis du mener, at nogen bruger dit ophavsretligt beskyttede værk uden din tilladelse, kan du følge processen beskrevet her https://da.player.fm/legal.
Player FM - Podcast-app
Gå offline med appen Player FM !

#65:双路径学习、风险与恐惧

17:18
 
Del
 

Manage episode 348745474 series 2437299
Indhold leveret af infoier | 设计乘数 and Infoier | 设计乘数. Alt podcastindhold inklusive episoder, grafik og podcastbeskrivelser uploades og leveres direkte af infoier | 设计乘数 and Infoier | 设计乘数 eller deres podcastplatformspartner. Hvis du mener, at nogen bruger dit ophavsretligt beskyttede værk uden din tilladelse, kan du følge processen beskrevet her https://da.player.fm/legal.
## 内容简介
本期我分享了双路径学习的方法及感受(从实践与理论两个角度同步推进),并引出积极承担风险的必要。但是对于实际承担风险与随之而来的恐惧,进一步进行了原因分析,它可以被归纳为包含评议者数量与实践经验问题,最后我就实践与理论的关系做了进一步总结。
## 参考
- 《非对称风险》塔勒布
- 《工具论》亚里士多德
- 《新工具论》弗朗西斯·培根
- 《谈谈方法》笛卡尔
  continue reading

104 episoder

Artwork
iconDel
 
Manage episode 348745474 series 2437299
Indhold leveret af infoier | 设计乘数 and Infoier | 设计乘数. Alt podcastindhold inklusive episoder, grafik og podcastbeskrivelser uploades og leveres direkte af infoier | 设计乘数 and Infoier | 设计乘数 eller deres podcastplatformspartner. Hvis du mener, at nogen bruger dit ophavsretligt beskyttede værk uden din tilladelse, kan du følge processen beskrevet her https://da.player.fm/legal.
## 内容简介
本期我分享了双路径学习的方法及感受(从实践与理论两个角度同步推进),并引出积极承担风险的必要。但是对于实际承担风险与随之而来的恐惧,进一步进行了原因分析,它可以被归纳为包含评议者数量与实践经验问题,最后我就实践与理论的关系做了进一步总结。
## 参考
- 《非对称风险》塔勒布
- 《工具论》亚里士多德
- 《新工具论》弗朗西斯·培根
- 《谈谈方法》笛卡尔
  continue reading

104 episoder

Alle episoder

×
 
Loading …

Velkommen til Player FM!

Player FM is scanning the web for high-quality podcasts for you to enjoy right now. It's the best podcast app and works on Android, iPhone, and the web. Signup to sync subscriptions across devices.

 

Hurtig referencevejledning