Artwork

Indhold leveret af Krzysztof Wojewodzic. Alt podcastindhold inklusive episoder, grafik og podcastbeskrivelser uploades og leveres direkte af Krzysztof Wojewodzic eller deres podcastplatformspartner. Hvis du mener, at nogen bruger dit ophavsretligt beskyttede værk uden din tilladelse, kan du følge processen beskrevet her https://da.player.fm/legal.
Player FM - Podcast-app
Gå offline med appen Player FM !

Edukacja i przedsiębiorczość - Marcin Bruszewski (Zwolnieni z teorii) Escola AI #188

1:00:33
 
Del
 

Manage episode 448759110 series 2551225
Indhold leveret af Krzysztof Wojewodzic. Alt podcastindhold inklusive episoder, grafik og podcastbeskrivelser uploades og leveres direkte af Krzysztof Wojewodzic eller deres podcastplatformspartner. Hvis du mener, at nogen bruger dit ophavsretligt beskyttede værk uden din tilladelse, kan du følge processen beskrevet her https://da.player.fm/legal.

25 tysięcy młodych Polaków, czyli co dziesiąty maturzysta, w zeszłym roku zrealizowało projekt społeczny.

Szkoła, w której uczniowie realizują projekty, dzielą się wiedzą, tworzą rzeczy nowe, przydatne, korzystne dla ludzi, zamiast wkuwania teorii. Już od dekady takie działania robi Marcina Bruszewski, współzałożyciel "Zwolnionych z teorii" - olimpiady, która od 10 lat udowadnia, że nastolatki potrafią więcej niż nam się wydaje.

Od projektu pomagającego seniorom w nauce sztucznej inteligencji, robieniu zakupów online i użycia komputera przez system wyboru liceum, aż po inicjatywę, która przekonała Ministerstwo Edukacji do wprowadzenia zatyczek do uszu na maturze - młodzi Polacy zamieniają szkolne ławki w inkubator społecznych innowacji.

W tym odcinku dowiecie się, dlaczego tradycyjny model edukacji potrzebuje fundamentalnej zmiany i jak rozwijać w uczniach kompetencje przyszłości. Marcin porówna naukę przedsiębiorczości do nauki języka angielskiego i wyjaśni, dlaczego kompetencje miękkie są jak "angielski XXI wieku". Opowie też o tym, jak doświadczenia "Zwolnionych z teorii" wpływają na kształt nowej podstawy programowej.

To rozmowa o edukacji, która wychodzi poza teorię i pokazuje, że prawdziwa nauka zaczyna się od działania. Zapraszamy do słuchania!

00:00:00 Intro
00:01:32 O gościu
00:06:41 Łączenie przedsiębiorczości z edukacją zmienia paradygmat
00:09:50 Praca fizyczna zanika, rola maszyn wzrasta
00:13:26 Projekty publiczne wpływają na reputację i emocje
00:19:43 Aktywności obywatelskie w Polsce
00:22:18 Ludzie, licea, różnorodność
00:35:46 Współpraca w edukacji
00:42:43 Nowy przedmiot: teoria demokracji i projekty zespołowe
00:45:16 25 tysięcy uczniów działa w Zwolnionych z teorii
00:48:49 Zwolnieni z teorii w CV
00:55:31 Politycy i edukacja

Muzyka: Kevin MacLeod Werq Kevin MacLeod (incompetech.com)

Licensed under Creative Commons: By Attribution 4.0 License/mix by Jedrzej Paulus https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/

Oceń nasz podcast na Apple Podcasts: https://bit.ly/EscolaMobileIT

  continue reading

196 episoder

Artwork
iconDel
 
Manage episode 448759110 series 2551225
Indhold leveret af Krzysztof Wojewodzic. Alt podcastindhold inklusive episoder, grafik og podcastbeskrivelser uploades og leveres direkte af Krzysztof Wojewodzic eller deres podcastplatformspartner. Hvis du mener, at nogen bruger dit ophavsretligt beskyttede værk uden din tilladelse, kan du følge processen beskrevet her https://da.player.fm/legal.

25 tysięcy młodych Polaków, czyli co dziesiąty maturzysta, w zeszłym roku zrealizowało projekt społeczny.

Szkoła, w której uczniowie realizują projekty, dzielą się wiedzą, tworzą rzeczy nowe, przydatne, korzystne dla ludzi, zamiast wkuwania teorii. Już od dekady takie działania robi Marcina Bruszewski, współzałożyciel "Zwolnionych z teorii" - olimpiady, która od 10 lat udowadnia, że nastolatki potrafią więcej niż nam się wydaje.

Od projektu pomagającego seniorom w nauce sztucznej inteligencji, robieniu zakupów online i użycia komputera przez system wyboru liceum, aż po inicjatywę, która przekonała Ministerstwo Edukacji do wprowadzenia zatyczek do uszu na maturze - młodzi Polacy zamieniają szkolne ławki w inkubator społecznych innowacji.

W tym odcinku dowiecie się, dlaczego tradycyjny model edukacji potrzebuje fundamentalnej zmiany i jak rozwijać w uczniach kompetencje przyszłości. Marcin porówna naukę przedsiębiorczości do nauki języka angielskiego i wyjaśni, dlaczego kompetencje miękkie są jak "angielski XXI wieku". Opowie też o tym, jak doświadczenia "Zwolnionych z teorii" wpływają na kształt nowej podstawy programowej.

To rozmowa o edukacji, która wychodzi poza teorię i pokazuje, że prawdziwa nauka zaczyna się od działania. Zapraszamy do słuchania!

00:00:00 Intro
00:01:32 O gościu
00:06:41 Łączenie przedsiębiorczości z edukacją zmienia paradygmat
00:09:50 Praca fizyczna zanika, rola maszyn wzrasta
00:13:26 Projekty publiczne wpływają na reputację i emocje
00:19:43 Aktywności obywatelskie w Polsce
00:22:18 Ludzie, licea, różnorodność
00:35:46 Współpraca w edukacji
00:42:43 Nowy przedmiot: teoria demokracji i projekty zespołowe
00:45:16 25 tysięcy uczniów działa w Zwolnionych z teorii
00:48:49 Zwolnieni z teorii w CV
00:55:31 Politycy i edukacja

Muzyka: Kevin MacLeod Werq Kevin MacLeod (incompetech.com)

Licensed under Creative Commons: By Attribution 4.0 License/mix by Jedrzej Paulus https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/

Oceń nasz podcast na Apple Podcasts: https://bit.ly/EscolaMobileIT

  continue reading

196 episoder

Alle episoder

×
 
Loading …

Velkommen til Player FM!

Player FM is scanning the web for high-quality podcasts for you to enjoy right now. It's the best podcast app and works on Android, iPhone, and the web. Signup to sync subscriptions across devices.

 

Hurtig referencevejledning

Lyt til dette show, mens du udforsker
Afspil