Artwork

Indhold leveret af biologiainsitu.com.br. Alt podcastindhold inklusive episoder, grafik og podcastbeskrivelser uploades og leveres direkte af biologiainsitu.com.br eller deres podcastplatformspartner. Hvis du mener, at nogen bruger dit ophavsretligt beskyttede værk uden din tilladelse, kan du følge processen beskrevet her https://da.player.fm/legal.
Player FM - Podcast-app
Gå offline med appen Player FM !

141 - Professores e educação sexual

27:11
 
Del
 

Manage episode 409288391 series 2922930
Indhold leveret af biologiainsitu.com.br. Alt podcastindhold inklusive episoder, grafik og podcastbeskrivelser uploades og leveres direkte af biologiainsitu.com.br eller deres podcastplatformspartner. Hvis du mener, at nogen bruger dit ophavsretligt beskyttede værk uden din tilladelse, kan du følge processen beskrevet her https://da.player.fm/legal.

Olá, bio-ouvintes!

No nosso novo episódio conversamos com a mestranda Dan dos Santos, do PPG Ensino de Ciências e Matemática pela Universidade Federal da Grande Dourados. Ela estuda sobre a inserção de identidade de gênero e sexualidade em diversos aspectos e bateu um papo com a gente sobre essa área!

CONTATOS

cartinhas@biologiainsitu.com.br

Instagram, Facebook e LinkedIn: @biologiainsitu

Twitter e TikTok: @bioinsitu

APOIO

Apoio recorrente na Orelo ou no Apoiase

Pix: cartinhas@biologiainsitu.com.br

Também no PicPay!

CRÉDITOS

Coordenação: Bruna Canellas, Cristianne Santos, Heloá Caramuru, Ricardo Gomes e Vitor Lopes.

Convidada: Dan dos Santos.

Locução: Heloá Caramuru.

Edição e mixagem de áudio: Marina Milito.

Arte de capa: Larissa Castro.

CITAÇÃO DO EPISÓDIO (ABNT)

Biologia In Situ 141 - Professores e educação sexual. Coordenação: Bruna Garcia da Cruz Canellas, Cristianne Santana Santos, Heloá Caramuru Carlos, Ricardo da Silva Gomes e Vitor Estanislau de Almeida Souza Lopes. Convidada: Dan dos Santos. Locução: Heloá Caramuru Carlos. Edição e mixagem de áudio: Marina Milito Góes. Arte de capa: Larissa Araguaia Monteiro de Castro. [S. l.] Canal Biologia In Situ, 28 de março de 2024. Podcast. Disponível em: .

  continue reading

101 episoder

Artwork
iconDel
 
Manage episode 409288391 series 2922930
Indhold leveret af biologiainsitu.com.br. Alt podcastindhold inklusive episoder, grafik og podcastbeskrivelser uploades og leveres direkte af biologiainsitu.com.br eller deres podcastplatformspartner. Hvis du mener, at nogen bruger dit ophavsretligt beskyttede værk uden din tilladelse, kan du følge processen beskrevet her https://da.player.fm/legal.

Olá, bio-ouvintes!

No nosso novo episódio conversamos com a mestranda Dan dos Santos, do PPG Ensino de Ciências e Matemática pela Universidade Federal da Grande Dourados. Ela estuda sobre a inserção de identidade de gênero e sexualidade em diversos aspectos e bateu um papo com a gente sobre essa área!

CONTATOS

cartinhas@biologiainsitu.com.br

Instagram, Facebook e LinkedIn: @biologiainsitu

Twitter e TikTok: @bioinsitu

APOIO

Apoio recorrente na Orelo ou no Apoiase

Pix: cartinhas@biologiainsitu.com.br

Também no PicPay!

CRÉDITOS

Coordenação: Bruna Canellas, Cristianne Santos, Heloá Caramuru, Ricardo Gomes e Vitor Lopes.

Convidada: Dan dos Santos.

Locução: Heloá Caramuru.

Edição e mixagem de áudio: Marina Milito.

Arte de capa: Larissa Castro.

CITAÇÃO DO EPISÓDIO (ABNT)

Biologia In Situ 141 - Professores e educação sexual. Coordenação: Bruna Garcia da Cruz Canellas, Cristianne Santana Santos, Heloá Caramuru Carlos, Ricardo da Silva Gomes e Vitor Estanislau de Almeida Souza Lopes. Convidada: Dan dos Santos. Locução: Heloá Caramuru Carlos. Edição e mixagem de áudio: Marina Milito Góes. Arte de capa: Larissa Araguaia Monteiro de Castro. [S. l.] Canal Biologia In Situ, 28 de março de 2024. Podcast. Disponível em: .

  continue reading

101 episoder

Alle episoder

×
 
Loading …

Velkommen til Player FM!

Player FM is scanning the web for high-quality podcasts for you to enjoy right now. It's the best podcast app and works on Android, iPhone, and the web. Signup to sync subscriptions across devices.

 

Hurtig referencevejledning