Artwork

Indhold leveret af Mirjam Stroetinga. Alt podcastindhold inklusive episoder, grafik og podcastbeskrivelser uploades og leveres direkte af Mirjam Stroetinga eller deres podcastplatformspartner. Hvis du mener, at nogen bruger dit ophavsretligt beskyttede værk uden din tilladelse, kan du følge processen beskrevet her https://da.player.fm/legal.
Player FM - Podcast-app
Gå offline med appen Player FM !

De Colleges – Aflevering 3. Wat is samenwerken en waarom is het belangrijk?

11:39
 
Del
 

Manage episode 400748198 series 3553336
Indhold leveret af Mirjam Stroetinga. Alt podcastindhold inklusive episoder, grafik og podcastbeskrivelser uploades og leveres direkte af Mirjam Stroetinga eller deres podcastplatformspartner. Hvis du mener, at nogen bruger dit ophavsretligt beskyttede værk uden din tilladelse, kan du følge processen beskrevet her https://da.player.fm/legal.

In deze podcast bedoelen we met ‘samenwerken’ dat je als leerkracht contact hebt met ouders van mens tot mens. Warm, empathisch contact, waarin er ruimte is om samen opvattingen en waarden te verkennen, zodat je je een beeld kan vormen van de hoop en zorgen van de ouder voor het kind en van de opvoedomstandigheden. In deze aflevering ontdek je waarom dit ‘samenwerken’ met ouders zo belangrijk is:

  1. Samenwerken met ouders helpt jou om het kind en de situatie waarin het opgroeit te leren kennen. Daardoor kun jij het kind beter begrijpen en beter aansluiten bij de behoeften van het kind.
  2. Samenwerking van jou met de ouder verbindt de wereld van thuis met de wereld van school.
  3. De waarderende houding naar de ouder maakt dat de leerling zich gewaardeerd voelt.
  4. Van jouw manier van omgaan met een diversiteit aan ouders, leren leerlingen hoe zij met anderen om kunnen gaan.
  5. Jouw warme, open, waarderende houding kan de drempel verlagen voor ouders om bij jou aan te kloppen.

Meer lezen

Over waarom het voor je leerlingen belangrijk is dat jij hun ouders met belangstelling en waardering tegemoet treedt:

  • Hedegaard (2005). Strategies for Dealing with Conflicts in Value Positions between Home and School: Influences on Ethnic Minority Students’ Development of Motives and Identity. > KLIK HIER
  • Van Mulligen, Gielis & Nieuwenbroek (2021) Tussen school en thuis. Over contextuele leerlingbegeleiding. Leuven: ACCO.

Over de kracht van een vriendelijke lach voor iedere ouder:

  • Blog Smile > KLIK HIER
  • Bergeron & Deslandes (2011). Teachers’ first meeting with groups of parents of elementary students at the beginning of the school year: Parents’ expectations and responses to the expectations. International Journal about Parents in Education 5 (2): 43-55. > KLIK HIER

Meedenken of een vraag stellen?
Mail:
m.stroetinga@hsmarnix.nl of info@annemariekoopman.nl

  continue reading

14 episoder

Artwork
iconDel
 
Manage episode 400748198 series 3553336
Indhold leveret af Mirjam Stroetinga. Alt podcastindhold inklusive episoder, grafik og podcastbeskrivelser uploades og leveres direkte af Mirjam Stroetinga eller deres podcastplatformspartner. Hvis du mener, at nogen bruger dit ophavsretligt beskyttede værk uden din tilladelse, kan du følge processen beskrevet her https://da.player.fm/legal.

In deze podcast bedoelen we met ‘samenwerken’ dat je als leerkracht contact hebt met ouders van mens tot mens. Warm, empathisch contact, waarin er ruimte is om samen opvattingen en waarden te verkennen, zodat je je een beeld kan vormen van de hoop en zorgen van de ouder voor het kind en van de opvoedomstandigheden. In deze aflevering ontdek je waarom dit ‘samenwerken’ met ouders zo belangrijk is:

  1. Samenwerken met ouders helpt jou om het kind en de situatie waarin het opgroeit te leren kennen. Daardoor kun jij het kind beter begrijpen en beter aansluiten bij de behoeften van het kind.
  2. Samenwerking van jou met de ouder verbindt de wereld van thuis met de wereld van school.
  3. De waarderende houding naar de ouder maakt dat de leerling zich gewaardeerd voelt.
  4. Van jouw manier van omgaan met een diversiteit aan ouders, leren leerlingen hoe zij met anderen om kunnen gaan.
  5. Jouw warme, open, waarderende houding kan de drempel verlagen voor ouders om bij jou aan te kloppen.

Meer lezen

Over waarom het voor je leerlingen belangrijk is dat jij hun ouders met belangstelling en waardering tegemoet treedt:

  • Hedegaard (2005). Strategies for Dealing with Conflicts in Value Positions between Home and School: Influences on Ethnic Minority Students’ Development of Motives and Identity. > KLIK HIER
  • Van Mulligen, Gielis & Nieuwenbroek (2021) Tussen school en thuis. Over contextuele leerlingbegeleiding. Leuven: ACCO.

Over de kracht van een vriendelijke lach voor iedere ouder:

  • Blog Smile > KLIK HIER
  • Bergeron & Deslandes (2011). Teachers’ first meeting with groups of parents of elementary students at the beginning of the school year: Parents’ expectations and responses to the expectations. International Journal about Parents in Education 5 (2): 43-55. > KLIK HIER

Meedenken of een vraag stellen?
Mail:
m.stroetinga@hsmarnix.nl of info@annemariekoopman.nl

  continue reading

14 episoder

Alle episoder

×
 
Loading …

Velkommen til Player FM!

Player FM is scanning the web for high-quality podcasts for you to enjoy right now. It's the best podcast app and works on Android, iPhone, and the web. Signup to sync subscriptions across devices.

 

Hurtig referencevejledning