Bedste Didaktikk-podcasts (2024)

1
Kunstig intelligens i klasselokalet 1:30:26

4d ago1:30:26

1:30:26

ChatGPT i klasselokalet: Hvad betyder det for skolen? I november 2022 introducerede OpenAI redskabet ChatGPT, en chatbot, der hurtigt blev meget populær, fordi den kan besvare mange forskellige spørgsmål og klare opgaver på måder, der minder om hvordan vi mennesker ville gøre det. ChatGPT rystede uddannelsesverdenen ved at udfordre vores opfattelse…

1
En sansende, skabende og verdensvendt litteraturdidaktik 1:25:24

5M ago1:25:24

1:25:24

En sansende, skabende og verdensvendt litteraturdidaktik Vi skal gå fra, hvad litteratur er, til hvad litteratur gør. Det er en af pointerne i Ayoe Quist Henkels bog ”Børnelitteratur i en medietid”. I bogen præsenterer Ayoe den teoretiske baggrund, for det hun kalder en sansende, skabende og verdensvendt litteraturdidaktik. Vi har talt med Ayoe Qui…

1
Ordblinde elever i skolen 49:00

7M ago49:00

49:00

Alle lærere møder ordblinde elever i deres undervisning hver dag. Denne podcast henvender sig derfor til lærere i alle fag. Vi har talt med faglig konsulent i det nystartede Nationalt Videncenter for Ordblindhed og andre Læsevanskeligheder, ph.d. Stine Fuglsang Engmose om, hvad ordblindhed er for en vanskelighed, hvordan den kan påvirke eleven både…

1
Innovation i ældreplejen (#5) 35:57

7M ago35:57

35:57

I dette afsnit taler Charlotte Wegener, erhvervs-ph.d. og lektor ved Aalborg Universitet og Annette Secher, direktør på Professionshøjskolen UCN om, hvordan man skaber mere innovation i ældreplejen. De kommer også ind på, hvordan begrebet har udviklet sig over tid, og så undersøger de, hvordan man i ældreplejen kan skabe et læringsmiljø, der åbner …

1
Simulation som tredje læringsrum (#4) 29:32

8M ago29:32

29:32

Hvordan bliver vi dygtigere i sosu-faget? Simulering kan være en vej, og det har Vibe Aarkrog, lektor og ph.d. ved Aarhus Universitet undersøgt. Men hvordan bruger man konkret simulering, og hvilke fremtidsperspektiver er der i området? Det undersøger hun i dette afsnit i selskab med praktiker Lone Bundgaard Secher, adjunkt og tidligere projektlede…

1
Ledelse af læring (#3) 35:41

9M ago35:41

35:41

I dette afsnit skal det handle om læring i ældreplejen ud fra et ledelsesperspektiv. Anja O Thomassen, lektor Aalborg Universitet og Henrik Lykke, daglig leder i hjemmeplejen, Silkeborg Kommune undersøger, hvordan man skaber et syn på organisationen som lærerende. Hvordan skaber vi balance mellem drift og udvikling, og hvordan kan man som ledelse a…

1
Nye didaktikere i SOSU-faget (#2) 29:08

9M ago29:08

29:08

Det kan være en udfordring at starte som ny underviser på sosu-uddannelserne, hvor man på den ene side skal agere ekspert og på den anden side er helt ny underviser. Den dobbelthed har Anne-Birgitte Rohwedder undersøgt, og hun taler med underviser Kirsten Koldbro om, hvordan man som skole kan arbejde med gode processer for nye undervisere i faget. …

1
Tvivl som trigger for læring (#1) 32:30

9M ago32:30

32:30

Tvivl er ikke altid noget vi er glade for i det sundhedsfaglige arbejde. Men tvivl kan faktisk også være en trigger for læring, hvis vi tør tale om den og gøre den til et fælles anliggende ved at afprivatisere den. Det forklarer forsker Britta Møller, som har skrevet ph.d. om emnet. I dette podcastafsnit er hun i samtale med Henriette Rønde Friisch…

1
Fællesskabende didaktik 1:13:54

10M ago1:13:54

1:13:54

Helle Rabøl Hansen er skoleforsker med speciale i mobning og hun står bag begrebet Fællesskabende didaktik, der viser hvordan vi gennem en fællesskabende undervisning kan bekæmpe mobning og øge både elevernes og klassens trivsel og tilhørsforhold til hinanden. Vi taler også med to lærere, Jakob Leschly Schultz og Daniel faber Ulrich-Clausen, der be…

1
Lektier 1:13:15

1y ago1:13:15

1:13:15

Er lektier blot en ureflekteret tradition eller spiller de en vigtig rolle i elevernes faglige udvikling og den almene dannelse? Spørgsmål som disse handler denne udgave af Stemmer fra skolen om. Vi har talt med forsker og underviser ved læreruddannelsen på Københavns Professionshøjskole Annette Søndergaard Gregersen. Hun har skrevet bogen Lektier,…

1
Dannet af Klafki 44:59

1+ y ago44:59

44:59

I denne udgave af Stemmer fra skolen dykker vi ned i Wolfgang Klafkis dannelsessyn og det gør vi sammen med ph.d., docent og seniorforsker på center for anvendt skoleforskning ved UCL, Stefan Ting Graf. Vi taler om hvilken afgørende betydning Klafki har haft for den måde vi driver skole på i Danmark, men også for vores dannelsessyn. Et dannelsessyn…

1
Meningsfuld matematikundervisning 1:25:06

1+ y ago1:25:06

1:25:06

Meningsfuld matematikundervisning Morten Misfeldt, der er professor i digital uddannelse og matematikdidaktik ved Københavns Universitet, har udgivet bogen Matematik med mening. I denne udgave af Stemmer fra skolen taler vi med Morten om, hvorfor bogen er relevant for matematiklærere og alle os andre, hvad matematik med mening er for noget, og hvor…

1
Bæredygtighed og grøn omstilling i undervisningen 41:06

1+ y ago41:06

41:06

I denne udgave af Stemmer fra skolen undersøger vi emnet bæredygtighed og grøn omstilling i skolen. Et emne vi alle bør være forpligtede på og give vores elever handlemuligheder og vilje til at løse, ikke blot for vores og deres skyld, men også for kommende generationer. Postdoc og Ph.d på Center for Grundskoleforskning på SDU, Martin Hauberg-Lund …

1
Playful learning 1:08:57

1+ y ago1:08:57

1:08:57

Når legen kvalificerer undervisningen - en podcast om Playful learning Playful learning programmet vil bl.a. via forandringer i lærerens uddannelse styrke de legende, kreative og eksperimenterende tilgange i skolen. Derfor har underviserne rundt omkring på Danmarks læreruddannelser siden 2018, som en del af Playful Learning programmet, undersøgt og…

1
Konspirationsteorier i historiefaget 59:00

1+ y ago59:00

59:00

Børns adgang til viden er mere tilgængelig og mere ukontrolleret end nogensinde før og derfor er det mere vigtigt end nogensinde, at vi ruster eleverne til at møde viden og teorier med et kritisk blik. Konspirationsteorier er et helt oplagt emne at tage fat i, både i arbejdet med den kritiske tilgang til verden, men i særdeleshed også i arbejdet me…

1
Kritisk farvebevidst pædagogik 1:09:39

2y ago1:09:39

1:09:39

Kritisk farvebevidst pædagogik Mange minoritetsetniske børn går igennem skolelivet med en oplevelse af, at de er forkerte og ikke passer ind i normen om den gode elev, det begrænser deres muligheder i undervisningen og i livet. Det sker selvom mange lærere selv tror, at de er ”farveblinde” og at de ikke har farvede forventninger til eleverne. Dette…

1
Børn og unges læsning 58:08

2y ago58:08

58:08

I rapporten Børns og unges læsning 2021 har forskere undersøgt børns og unges læsning og brug af medier i 5., 6., 7. og 8. klasse. Det er spændende læsning, som bl.a. viser, at børns og unges læselyst falder med alderen, at læselyst varierer med køn og læsekultur i hjemmet, og at børns og unges læsevaner og inspirationskilder ændrer sig med den dig…

1
Man skal lære at lytte 1:08:40

2y ago1:08:40

1:08:40

I et delprojekt under forskningsprojektet Reading Between Media har en gruppe forskere undersøgt forskelle og ligheder, når børn læser den samme litterære tekst som papirbog, lydbog og digital fortælling. Vi har talt med Ayoe Quist Henkel og Helle Bundgaard Svendsen om projektets resultater med særlig fokus på, hvad lydfortællinger kan bidrage med …

1
Elevers tidlige skriveudvikling 1:21:01

2y ago1:21:01

1:21:01

Den udvikling der sker, når børn lærer at læse eller stave er grundigt undersøgt og dokumenteret i forskningen. Derimod ved vi ikke nær så meget om, hvordan elevers tidlige skriveudvikling foregår. I forskningsprojektet ATEL (Automated Tracking of Early Stage Literacy Skills) undersøger forskere fra DPU og DTU netop denne udvikling af elevernes skr…

1
Eleven som forsker 1:05:36

2y ago1:05:36

1:05:36

I denne episode af Stemmer fra Skolen er vi taget til Højmarkskolen i Holsted. Det er vi, fordi vi gerne vil blive klogere på projektet Eleven som forsker. Projektet er en tilgang til undervisning, der dels øger elevinddragelsen, men den sikrer også funktionel tværfaglighed og autentiske læringssituationer. Her er det nemlig eleverne der undersøger…

1
Flere sprog i spil - om flersprogethedsdidaktik 58:54

2+ y ago58:54

58:54

Vi bør give sproget fri i sprogundervisningen i skolen. Det er nemlig en fordel for eleverne, at lade dem bruge flere sprog i sprogundervisningen. Det taler vi med ph.d.-studerende, Natascha Drachmann om og hun gør os samtidig klogere på, hvordan vi øger elevernes sproglige opmærksomhed. En del af Nataschas ph.d.-projekt er at undersøge den flerspr…

1
Learning by Dewey 32:27

2+ y ago32:27

32:27

John Dewey er kendt som idemanden bag "learning by doing" og det begreb har haft stor betydning på den danske skole. Men hvem var John Dewey og hvad kan vi bruge ham til i dag, mere end 100 år efter hans hovedværk, Demokrati og uddannelse, udkom? Det giver professor i pædagogik ved DPU, Per Fibæk Laursen svar på. Lyt med når vi i denne podcast dykk…

1
Læremidler i skolen 51:25

2+ y ago51:25

51:25

Læremidler fylder meget i skolen, både for elever og lærere. Men hvad er et godt læremiddel? Og hvad kræver det af læreren at undervise hensigtsmæssigt med læremidler? Hvilke kritiker kan man vurdere et læremiddel og en lærervejledning ud fra? Og med alt for lidt tid til forberedelse, hvordan er det så overhovedet muligt for lærerne at forholde sig…

1
Episode 31: Vores succeshistorier - Skak 23:09

2+ y ago23:09

23:09

I tredje og sidste episode om succeshistorier fra vores undervisning fortæller Sarah om, hvad der sker, når skoleskak kommer på skemaet. Storytelling, fællesskab og fordybelse danner rammen om arbejdet med skak - også på de mindste klassetrin - og så bidrager det til udviklingen af elevernes matematiske kompetencer og koncentrationsevne. Skak er (s…

1
Danskdidaktiske forståelsesmåder 1:28:29

2+ y ago1:28:29

1:28:29

Hvis du kigger ind i danskundervisningen rundt på de danske skoler, vil du ikke se det samme. Der er forskel på, hvilke tekster der er i fokus, hvilken rolle læreren spiller, hvilke aktiviteter der er i gang, og hvilken indflydelse eleverne har i undervisningen. Men hvilke begrundelser og forståelser af danskfaget ligger bag de valg, læreren træffe…

1
Episode 30: Vores succeshistorier - Debat 22:51

2+ y ago22:51

22:51

“Klar-parat-debattér!” Når der er debat på skoleskemaet, får eleverne mulighed for at udfordre egne og andres holdninger samt opleve, hvordan deres indbyrdes forskelligheder bidrager til fælles læring - om forskellige emner og om hinanden. Når der debatteres, lytter eleverne anderledes aktivt til hinanden, de træner at formulere og stille relevante…

1
Episode 29: Vores succeshistorier - Ugens professor 23:23

2+ y ago23:23

23:23

I trilogien om succeshistorier fra vores lærerliv starter vi ud med at tale om “Ugens professor”. Hver elev får mulighed for at dykke ned i et emne, fremlægge eller holde foredrag for klassen og modtage feedback fra kammerater og lærere. Vi har optur over, hvordan arbejdet med “Ugens professor” får eleverne til at vokse - både hvad angår selvtillid…

1
Præstationskultur i skolen 1:28:22

2+ y ago1:28:22

1:28:22

I denne udgave af Stemmer fra skolen dykker vi ned i skolens præstationskultur. Flere elever og lærere oplever nemlig, at det at lære mere er et spørgsmål om at opnå den helt rigtige præstation frem for processen frem til resultatet og den faglige og sociale udvikling eleven befinder sig i. Den kultur har de arbejdet på at ændre på Gammlegaardsskol…

1
Fælles mål - dansk 48:15

2+ y ago48:15

48:15

Fælles mål for dansk Det er den tid på året, hvor årsplanerne skal skrives – og så kan man jo ikke komme uden om Fælles mål. Men hvilken rolle bør Fælles mål egentlig fylde i planlægningen – og hvordan kan man som lærer anvende Fælles mål på en meningsfuld måde? I denne podcast vil vi kigge næremere på Fælles mål for dansk. Vi har talt med leder af…

1
Fælles mål - matematik 58:26

2+ y ago58:26

58:26

Fælles mål for matematik Det er den tid på året, hvor årsplanerne skal skrives – og så kan man jo ikke komme uden om Fælles mål. Men hvilken rolle bør Fælles mål egentlig fylde i planlægningen – og hvordan kan man som lærer anvende Fælles mål på en meningsfuld måde? I denne podcast vil vi kigge næremere på Fælles mål for matematik. Vi har talt med …

1
Ny lærer - en bedre start vol.2 44:16

3y ago44:16

44:16

Ny lærer - en bedre start vol. 2 Lærerjobbet er et fantastisk job – men det er også et job fuld af kompleksitet og udfordringer. Vi har brug for dygtige og glade lærere i skolen. Det handler denne udgave af Stemmer fra skolen om. Den er tilegnet alle de nye lærere, der starter i deres første job lige om lidt. I udsendelsen taler vi med Henning Jørg…

1
Episode 28: Motivation - fællesskab og medbestemmelse 33:49

3y ago33:49

33:49

Der er flere ting, der kan være væsentlige at zoome ind på, når vi taler om, hvordan eleverne opnår succes med at lære noget nyt. Motivation er uden tvivl én af dem. I episode 28, som er 3. del af trilogien “Motivation” stiller skarpt på, hvilken rolle fællesskab og medbestemmelse spiller for elevernes motivation. Med udgangspunkt i vores egen prak…

1
Selvbestemmelsesteorien 1:29:52

3y ago1:29:52

1:29:52

Hvordan finder vi frem til menneskets potentiale og hvordan motiverer vi hinanden?Det taler vi med forfatteren til bogen Selvbestemmelsesteorien, lektor på DPU og ph.d. Ib Ravn, om.Teorien handler blandt andet om motivation, for motiveres eleverne af Stok eller gulerods-metoden eller motiveres de af deres egen undren og interesse for et emne? Vi ha…

1
Episode 27: Motivation - interesser og tiltro til egne evner 28:11

3y ago28:11

28:11

Der er flere ting, der kan være væsentlige at zoome ind på, når vi taler om, hvordan eleverne opnår succes med at lære noget nyt. Motivation er uden tvivl én af dem. I episode 27, som er 2. del af trilogien “Motivation”, stiller vi skarpt på, hvordan blik for elevernes interesser og tiltro til egne evner kan være afgørende for elevernes udbytte af …

1
Episode 26: Motivation - konkurrence, karakterer og kritik 25:58

3y ago25:58

25:58

Der er flere ting, der kan være væsentlige at zoome ind på, når vi taler om, hvordan eleverne opnår succes med at lære noget nyt. Motivation er uden tvivl én af dem. I episode 26, som er 1. del af trilogien “Motivation”, stiller vi skarpt på konkurrence, karakterer og kritik som drivkraft for læring.Med udgangspunkt i vores egen praksis forholder v…

1
Teamsamarbejde 1:17:03

3y ago1:17:03

1:17:03

Teamsamarbejde i professionelle læringsfællesskaber Det er ikke altid let at arbejde i teams, men når det fungerer, kan teamet være en afgørende faktor i elevernes læring og trivsel. Vores lytter Louise Brodersen har givet os ideen til denne podcast, der handler om teamsamarbejde. Vi har talt med forsker og konsulent i egen virksomhed Micki Sonne K…

1
Gæt hvad læreren tænker - tal mindre og spørg bedre 1:04:42

3y ago1:04:42

1:04:42

Tal mindre og spørg bedre - Om lærerens spørgsmål i undervisningen Denne udsendelse handler om, hvordan læreren stiller gode spørgsmål, der indbyder til elevernes refleksion og læring, og hvordan vi undgår at stille spørgsmål af typen ”gæt hvad læreren tænker”. Den handler også om, hvordan læreren kan fylde mindre i klassen, så der bliver plads til…

1
Matematikchok 1:10:32

3y ago1:10:32

1:10:32

Matematikchok Offentliggørelsen af den internationale undersøgelse TIMSS sendte chokbølger gennem den danske skoleverden; de danske 4. klasses elever var blevet markant dårligere til matematik og elevernes tro på egne evner var faldet. Denne udgave af Stemmer fra skolen tager afsæt i undersøgelsen – ikke for at se på, hvad der gik galt, men derimod…

1
Digital didaktik i en coronatid 55:33

3+ y ago55:33

55:33

”Digital didaktik i en corona-tid” Denne udsendelse handler om digital didaktik med udgangspunkt i erfaringer fra den digitale corona-skole. Lektor i medievidenskab Jesper Tække forsker bl.a. i hvordan digitale medier påvirker undervisningen, og han gør os klogere på, hvilke erfaringer vi kan drage af forårets digitale corona-skole. Erfaringer der …

1
Praksisnær og anvendelsesorienteret undervisning 49:30

3+ y ago49:30

49:30

Denne udsendelse handler om praksisnær og anvendelsesorienteret undervisning. Det er en undervisning, der inddrager eleverne og forbinder fagets indhold til en konkret kontekst. Vi har talt med Helle Munkholm Davidsen, tidligere forskningschef for VIAs Forskningscenter for innovation og entreprenørskab, hun har stået i spidsen for at udarbejde et m…

1
Status på musikfaget 1:04:12

3+ y ago1:04:12

1:04:12

Statusrapporten ”Musikfaget i undervisning og uddannelse” udgivet af Aarhus universitet (DPU) viser nedslående resultater for musikfagets status og rolle i skolen anno 2020. Vi har talt med Finn Holst, der er en af forfatterne bag rapporten. Han udfolder resultaterne for os - og selvom der heldigvis også er sket forbedringer for musikfaget siden fo…

1
Episode 25: Det gode frikvarter 23:24

3+ y ago23:24

23:24

“Giv mig mer’ - frikvarter!” For nogle er det bedste ved skolen frikvartererne, men hvordan ser det gode frikvarter egentlig ud, og hvordan sikrer vi, at alle elever trives i pauserne? Hvilken funktion ønsker vi, at frikvarteret skal have, og hvor meget må eller skal de voksne blande sig i, hvordan det skal struktureres?Både børn og voksne har brug…

1
Episode 24.2: Flere voksne i klassen 23:16

3+ y ago23:16

23:16

Vi har lavet en opfølgning på sidste episode!Måske var vi lidt rustne efter et års podcast-pause, og måske blev vi bare endnu mere inspirerede af emnet. I hvert fald vil vi gerne mere i dybden med, hvordan vi bedst udnytter de ekstra ressourcer, der er tilgængelige - uanset hvor mange timer det drejer sig om. Vi vil også gerne mere ind på, hvad co-…

1
Meningsfuld grammatikundervisning 1:15:05

3+ y ago1:15:05

1:15:05

Bøjning og benævning af ordklasser, kryds og bolle og hel- og ledsætninger… Grammatikundervisningen lever i ”bedste” velgående i skolens tre store sprogfag. Men undervisningen er ofte præget af individuelle udfyldningsopgaver, der ikke forbindes til kommunikationssituationen og konteksten. Det er en grammatikundervisning, der ikke nødvendigvis øger…

1
Episode 24: Flere voksne i klassen 28:26

3+ y ago28:26

28:26

Vi har holdt en lang pause fra podcast, men NU er vi tilbage med episode 24, hvor vi taler om at være flere voksne i klassen.Vi vil gerne have flere ressourcer til rådighed i undervisningen - og meget gerne i form af flere hænder - men hvordan får vi udnyttet ressourcerne bedst muligt? I dette afsnit af Op med hånden taler vi om fordele ved at være…

1
Gruppearbejde 1:11:46

3+ y ago1:11:46

1:11:46

Gruppearbejde I starten af året indbød Stemmer fra skolen til en konkurrence, hvor vi bad om gode ideer til, hvad kommende udsendelser kunne handle om. Vi fik rigtig mange gode forslag. Et af dem var fra Line Munk, der ønskede at vi lavede en udsendelse om gruppearbejde. Den kommer her. Vi har talt med Helle Bjerresgaard, der er lektor på UC Syd og…

1
Undersøgende litteraturundervisning 1:15:14

3+ y ago1:15:14

1:15:14

Mange elever synes, at litteraturundervisningen er kedelig, og at læsning af litteratur er forbundet med pligt. Måske med god grund. Forskningsleder på UCL, Thomas Illum Hansen, mener i hvert fald, at der skal mere fokus på elevernes undersøgelser af og oplevelser med litteratur. Han har et stort forskningsprojekt, Kvalitet i dansk- og matematikund…

1
Ny lærer - en bedre start 43:57

4y ago43:57

43:57

Ny lærer – en bedre start Mange nyuddannede lærere skal starte i deres første job som lærer efter ferien. De er heldige for det er verdens bedste job, der venter på dem. Men det er også et hårdt og komplekst job, hvor mange føler sig alene. Statistikken viser, at hver 6. nyansatte lærere stopper indenfor de første to år. Det er alt for mange og det…

1
Skældud 1:23:41

4y ago1:23:41

1:23:41

Skældud er desværre stadig en del af hverdagen i de danske skoler, og det påvirker både elever og lærere. Eleverne mister lysten til at lære og de voksne i skolen mister arbejdsglæden. Skoleforskerne Louise Klinge og Erik Sigsgaard og lærer Mette Thor Jørgensen udgiver til august bogen “Skole uden skældud”. De ønsker et opgør med en kultur, hvor sk…

1
Test og data som pædagogiske redskaber 1:01:44

4y ago1:01:44

1:01:44

Test og data som pædagogiske redskaber Politikerne ønsker, at den test der skal erstatte de omdiskuterede nationale test, skal kunne understøtte det pædagogiske arbejde i klassen. Men hvad kræver det af testen og af lærerene? Denne gang handler Stemmer fra skolen om test som pædagogisk redskab, men vi undersøger også, hvilken anden data læreren kan…

Podcasts der er værd at lytte til

Didaktikk Podcasts

Podcasts der er værd at lytte til

Hurtig referencevejledning