EdTech France, c'est le podcast qui met en avant les initiatives des entrepreneurs français qui ont décidé de rendre la technologie utile à l’éducation et à la formation. La 1ère saison 2019/2020 est animée par Rémy Challe, Directeur Général d'EdTech France. (39 épisodes). La 2ème saison 2021, est animée par Anne-Charlotte Monneret, Déléguée Général Edtech France. Edtech France est l’association qui fédère les entrepreneurs français de la filière EdTech. A travers cette série d'interviews, n ...
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#57 Anaïs Prétot, LiveMentor. Devenir entrepreneur ET réussir : comment mettre la formation en ligne au service de l'entreprenariat
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Dans cet épisode #55, Anne-Charlotte Monneret échange avec Anaïs Prétot, cofondatrice de LiveMentor, société spécialisée dans la formation en ligne, dédiée aux entrepreneurs. Permettre aux entrepreneurs de tous horizons de se former, d’obtenir les briques qui leur manquent dans leur projet, quel que soit leur profil, leur niveau d’études ou leur lo…
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#56 Cantoo et Maïa, rendre l’école plus inclusive grâce à la tech : comment mieux s’organiser et mieux manger à l’école !
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On reçoit au micro deux projets lauréats du programme d'accélération Passerelles 🚀 Dans cet épisode #54, Anne-Charlotte Monneret part à la rencontre de deux entrepreneurs décidés à faire bouger l’univers scolaire avec leur solution numérique : Louis Sibille, fondateur de Maïa, et Minashe Selvam, fondatrice de Cantoo ! Deux univers, deux cibles diff…
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#55 Thomas Fauré, CEO de Whaller. Rebâtir nos réseaux sociaux, la Edtech française face au défi de la souveraineté numérique !
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Dans cet épisode #57, Anne-Charlotte Monneret reçoit à Thomas Fauré fondateur et CEO de Whaller, réseau social souverain et sécurisé, qui attire de plus en plus d’acteurs de l’enseignement. Bien avant les scandales de Cambridge Analytica et de transmissions inappropriées de données par Facebook, Thomas Fauré a toujours été attentif à la question de…
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#54 Rony Germon, CEO de Kwark Universities : le métavers, l'avenir de l'éducation ?
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Dans cet épisode #52, Anne-Charlotte Monneret décrypte une technologie très observée depuis quelques mois : le metavers. Son invité, Rony Germon, est justement à la tête de Kwark Universities, qui lance la 1ère école de la tech & business 100% dans le metavers…! La Kwark Academy n’est pas un cursus comme les autres. En plus d’être totalement en lig…
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#53 NovelClass et Jexplore, du soutien scolaire viral, à l’orientation en réalité virtuelle : utiliser la tech pour parler aux jeunes !
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On reçoit au micro deux projets lauréats du programme d'accélération Passerelles 🚀 Dans cet épisode #53, Anne-Charlotte Monneret échange avec deux invités : Guennadiy Pak, fondateur de Jexplore, et Théo Godard, fondateur de NovelClass ! Ces deux entrepreneurs ont en effet plusieurs points communs… Tous deux ont fait le choix d’entreprendre dès la f…
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#52 Gazouyi et les Zamizen, le numérique au service des soft skills : comment méditer et s’éveiller avec la tech dès le plus jeune âge ?
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On reçoit au micro deux projets lauréats du programme d'accélération Passerelles 🚀 Dans cet épisode #52, Anne-Charlotte Monneret reçoit au micro deux invitées inspirantes, de deux startups Edtech dédiées à l’enfance : Salomé Banon, cofondatrice de l’application Gazouyi,et Iris Singer, autrice et compositrice des chansons du programme en ligne Volta…
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#51 Hélène Grossetie-Rückert, adopté par plus d’1 million d'enseignants & formateurs, Wooclap met la tech au service de la pédagogie active.
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Episode #51 : en cette journée international des droits des femmes, Anne-Charlotte Monneret reçoit Hélène Grossetie-Rückert, General Manager chez Wooclap, en direct de Bruxelles. Adopté par plus d’un 1 million d'enseignants et de formateurs dans le monde, Wooclap met la tech au service de la pédagogie active. Créer des solutions technologiques au s…
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#50 Julie Pigeon, DG EdTeq, le marché de la EdTech au Québec : quels enjeux post-covid, quelles similarités et différences avec la France ?
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Un épisode qui traverse l’Atlantique ! Anne-Charlotte Monneret y reçoit au micro son homologue basée à Montréal, Julie Pigeon. Julie est la directrice générale de Edteq, l’Association des Entreprises pour le Développement des Technologies Éducatives au Québec, créée en 2017. Edteq est la première communauté entrepreneuriale au Québec pour l’éducati…
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#49 Chloé Hermary, Ada Tech School, à 24 ans elle fonde la 1ère école d'informatique alternative et inclusive pour changer la culture Tech !
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Dans cet épisode #49, Anne-Charlotte Monneret reçoit au micro du podcast EdTech France, Chloé Hermary, fondatrice et CEO de Ada Tech School, la première école de code ouverte à tous les profils ! Nous revenons ensemble sur un constat face auquel il faut agir : en 2022, il y aura +200 000 emplois dans le secteur de la tech, et pourtant, seules 17% d…
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#48 Marion Jacquet & Romain Vern. Samsung et idruide, une synergie au service de la classe mobile !
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Dans cet épisode #48, Anne-Charlotte Monneret donne la parole à deux invités, qui ont noué un partenariat ensemble l’année dernière : Marion Jacquet, directrice commerciale chez idruide, une edtech française, et Romain Vern, responsable marketing de la division "Mobilité pour les entreprises et l'éducation" de Samsung. Le géant coréen s'est allié à…
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Extrait 48 # Marion Jacquet & Romain Vern. Samsung et idruide, une synergie au service de la classe mobile !
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Extrait épisode #48. Marion Jacquet & Romain Vern. Samsung et idruide : une synergie au service de la classe mobile ! Dans cet épisode #48, Anne-Charlotte Monneret donne la parole à deux invités, qui ont noué un partenariat ensemble l’année dernière : Marion Jacquet, directrice commerciale chez idruide, une edtech française, et Romain Vern, respons…
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#47_Extrait_Frédéric Fauchère, quelle fracture numérique dans les écoles en 2021 et comment l'adresser ?
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Extrait #Episode 47. Anne-Charlotte reçoit Frédéric Fauchère, directeur de la division B2B de Samsung France. Dans cet épisode #47, Anne-Charlotte Monneret reçoit Frédéric Fauchère, directeur de la division B2B de Samsung, pour parler équipement et numérique à l'école. La pandémie aura en effet servi de révélateur, au vu du décrochage de nombreux é…
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Bande Annonce #48, Marion Jacquet & Romain Vern. Samsung et idruide, une synergie au service de la classe mobile !
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Bande Annonce épisode #48. Marion Jacquet & Romain Vern. Samsung et idruide : une synergie au service de la classe mobile ! Dans cet épisode #48, Anne-Charlotte Monneret donne la parole à deux invités, qui ont noué un partenariat ensemble l’année dernière : Marion Jacquet, directrice commerciale chez idruide, une edtech française, et Romain Vern, r…
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#47_Bande Annonce _quelle fracture numérique dans les écoles en 2021 et comment l'adresser ?
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Bande Annonce #Episode 47. Anne-Charlotte reçoit Frédéric Fauchère, directeur de la division B2B de Samsung France. Dans cet épisode #47, Anne-Charlotte Monneret reçoit Frédéric Fauchère, directeur de la division B2B de Samsung, pour parler équipement et numérique à l'école. La pandémie aura en effet servi de révélateur, au vu du décrochage de nomb…
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#47_Episode intégral_Frédéric Fauchère, quelle fracture numérique dans les écoles en 2021 et comment l'adresser ?
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#Episode 47, Anne-Charlotte reçoit Frédéric Fauchère, directeur de la division B2B de Samsung France. Dans cet épisode #47, Anne-Charlotte Monneret reçoit Frédéric Fauchère, directeur de la division B2B de Samsung, pour parler équipement et numérique à l'école. La pandémie aura en effet servi de révélateur, au vu du décrochage de nombreux élèves et…
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#40 BANDE ANNONCE_EDTECH FRANCE partenaire du Lct du programme TECH THE POWER
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Bande Annonce Episode #40, épisode exceptionnel pour le lancement du programme "TechThePower" du 23 mars 2021. "Les jeunes filles et la tech : ensemble cassons les stéréotypes !" Le programme "TechThePower" est initié par Mastercard, Groupe Mutuel Arkéa et Trace Academia. "TechThePower" est un parcours pédagogique et ludique pour sensibiliser les j…
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#46 La Banque des Territoires, une rentrée scolaire sous le signe de la EdTech, accélérateur de jeunes pousses, investissements à impact...
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#Episode 46, Anne-Charlotte Monneret reçoit Juliette Dangelo, Julie Stein et Vincent Criquebec de la Banque des territoires. Nous sommes désolés mais dû à un enregistrement en direct sur le salon Ludovia en Ariège, la qualité du son n'est pas optimale. Ludovia rassemble chaque été depuis 18 ans, à Ax-Les-Thermes en Ariège, tous les acteurs du numér…
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#45 Franck Jeannin, fondateur de Algosup, casser les codes de l’enseignement pour former les concepteurs des logiciels de demain.
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#Episode 45, Anne-Charlotte Monneret reçoit Franck Jeannin, fondateur de Algosup. Nous sommes désolés mais dû à un enregistrement en direct sur le salon Ludovia en Ariège, la qualité du son n'est pas optimale. Après avoir travaillé dans la Silicon Valley, au Royaume-Uni, et fait le tour du monde, Franck Jeannin, ingénieur spécialisé dans les logici…
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#44 Gilles Chetelat, fondateur de Clind : "partage de connaissances et réseaux sociaux, utiliser l’IA pour apprendre autrement, ensemble. ”
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#Episode 44, Anne-Charlotte Monneret reçoit Gilles Chetelat, fondateur de Clind. Dans un monde où tout s’accélère, où la technologie évolue plus rapidement que les capacités humaines, Anne-Charlotte Monneret reçoit au micro du podcast EdTech France, Gilles Chetelat, fondateur et CEO de Clind, une application mobile qui met la tech au service de l’a…
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#43 Daniella Tchana, BeSMART-edu, exceller dans les sciences grâce au numérique
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#Episode 43, Anne-Charlotte Monneret reçoit Daniella Tchana, fondatrice de l’entreprise EdTech BeSMART-edu. Comment améliorer l’accès à l’éducation pour tous, et mettre le numérique au service de l’excellence académique ? Comment rendre accessible à tous l’enseignement des sciences ? BeSMART-edu est la première prépa scientifique en ligne qui lutte…
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#42 Salime Nassur, fondateur de maars, mettre la technologie au service d’une meilleure version de soi-même.
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#Episode 42, Anne-Charlotte Monneret reçoit Salime Nassur, serial-entrepreneur au parcours assez exceptionnel. Il lance son nouveau projet maars, une application de développement personnel. “Pour se connaitre, il faut expérimenter” Nouveau membre EdTech France, en plein lancement de son dernier projet, après plus de 20 ans passés dans l’IT et le Cl…
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#41 Laetitia Vitaud : décryptage du fameux “future of work”, comment le numérique a révolutionné notre vie professionnelle ?
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#Episode 41, Anne-Charlotte Monneret reçoit Laetitia Vitaud, auteure et conférencière sur le future of work, c'est-à-dire la transformation du monde de travail, notamment par le numérique ! Rédactrice en chef du média “Welcome To The Jungle”, et créatrice du podcast “Nouveau Départ”, Laetitia nous éclaire dans cet épisode sur les transformations so…
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#40 Solveig Honoré Hatton et Véronique Crouzier, formation et éducation des piliers de la diversité dans la tech.
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Episode #40 exceptionnel pour le lancement du programme "TechThePower" le 23 mars 2021. "Les jeunes filles et la tech : ensemble cassons les stéréotypes !" Le programme "TechThePower" est initié par Mastercard, Groupe Mutuel Arkéa et Trace Academia. "TechThePower" est un parcours pédagogique et ludique pour sensibiliser les jeunes filles à la tech.…
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#39 Yann Houry, directeur de la Recherche Académique et de l’Innovation au Lycée International Winston-Churchill à Londres.
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Welcome SAISON 2 du Podcast EdTech France !! Anne-Charlotte Monneret, déléguée générale de Edtech France, prend le relais de Rémy Challe et démarre cette saison 2 du podcast. Un #39 épisode où je reçois Yann Houry, Directeur de la Recherche Académique et de l’Innovation au Lycée International Winston-Churchill à Londres. Enseignant de lettres depui…
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#38 Maryline Perenet, CEO de Digit'Owl, entreprendre pour former nos enfants aux codes et aux bases du raisonnement informatique.
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Dans cet épisode #38 du podcast, je reçois Maryline Perenet la fondatrice de Digit'Owl. Digit'Owl est une start-up Edtech qui a pour rêve fou de donner aux enfants l'accès au numérique comme un outil pour apprendre. Saviez-vous que les cours de numérique sont délivrés dès le CE1 ? Digit'Owl collabore avec les enseignants pour que nos élèves devienn…
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#37 Bruno Studer, président de la commission des affaires culturelles et de l'éducation. Découvrez les arcanes de l'assemblée nationale.
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Dans ce numéro #37, Edtech France le podcast reçoit Bruno Studer, député du Bas-Rhin et Président de la Commission des affaires culturelles et de l'éducation de l'Assemblée nationale. Comment passe-t-on de la salle des profs à la chambre des députés ? Bruno Studer revient sur son parcours d'enseignant et son rôle à la tête de la commission. On revi…
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#36 François Taddei. Comment allons nous apprendre au XXI ème siècle ? En partenariat avec le magazine Chut!
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Ce #36éme numéro du podcast Edtech France est réalisé en partenariat avec Chut! le magazine à l’écoute du numérique, créé par Aurore Bisicchia et Sophie Comte. Rémy Challe est accompagné de Sylvie Lecherbonnier, rédactrice en chef du magazine Chut! pour une interview exceptionnelle de François Taddei, chercheur en biologie et titulaire d’une chaire…
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#35, Brigitte Nominé et Nadia Jacoby. L'université face aux défis de la crise sanitaire.
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Quand la fac est fermée, comment continuer à enseigner ? Si personne n'était préparé à la fermeture soudaine de tous les lieux d'enseignement, les communautés éducatives ont dû réagir dans l'urgence pour assurer la continuité pédagogique. Face au défi des fractures numériques et d'un enseignement à distance devenu la règle, les universités français…
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#34 Eric Petco, CEO Skill and You, l'enseignement à distance, ça ne s'improvise pas !
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L’enseignement à distance ça marche… à condition de savoir le faire ! Si la crise sanitaire a permis de démontrer tout l’intérêt des dispositifs d’enseignement à distance, autrement appelé e-learning, elle en a également montré les limites : difficultés techniques, manque d’engagement des élèves, décrochage… Car il ne suffit pas de savoir allumer u…
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#33 Cédric Cardinal, directeur d’école élémentaire à Epinal. Comment faire entrer le numérique dans son école ?
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Cédric Cardinal est Directeur d'école élémentaire à Epinal. Quand on entend "numérique éducatif", on pense aux collèges, aux lycées, moins aux écoles primaires... Pourtant, la période de confinement a montré l'intérêt du numérique pour garder le lien avec les élèves, quel que soit leur âge. Les fameux ENT (Environnement Numérique de Travail) ont ai…
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#32 Yannig Raffenel, Alexandre Lect. Comment la filière EdTech a-t-elle répondu à la crise du Covid-19 ?
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Mardi 17 mars 2020, la France entre en confinement… Les écoles et les universités ferment, l'apprentissage bascule dans l’inconnu pour beaucoup d’entre nous. Très vite l’association EdTech France et les entreprises de la filière se mobilisent pour apporter des solutions à cette crise sanitaire qui bouscule le paysage éducatif français. La fermeture…
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#31 Samia Ghozlane, Aurélie Bouvart et Antoine Krajnc. Bosser dans la tech, ça veut pas forcément dire devenir informaticien !
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Cet épisode a été enregistré en public et en partenariat avec Startup for Teens, propulsé par Startup For kids. S’il est un domaine qui ne tient pas en place, c’est bien le numérique… Et les métiers qu’il génère à chaque évolution. Il y a de quoi se sentir perdu au milieu des termes techniques : data scientist, back-end developer, CTO, creative dat…
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#30 Jaleh Bradea, Valentine de Lasteyrie et François Bracq. Empowerment : c'est pas qu'une affaire de femmes !
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Cet épisode a été enregistré en public et en partenariat avec Startup for Teens, propulsé par Startup For kids. Les femmes représentent la moitié de l’humanité mais ne sont que 17% dans le numérique et ne représentent que 3 % des leaders tech. Les filles ne doivent pas avoir peur d’embrasser ces métiers riches en débouchés et qui construisent notre…
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#29 Muriel Brunet, Muriel Touaty et Karen Schuppe. La transformation digitale, ça touche tous les métiers !
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Cet épisode a été enregistré en public et en partenariat avec Startup for Teens, propulsé par Startup For kids. Que l’on rêve de travailler dans l’environnement, le social, le marketing, la mode ou encore la recherche, la digitalisation impacte tous les métiers et tous les secteurs. Mais que signifie exactement cette “transformation digitale” ? L’é…
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#28 Julien Huelvan et David Reymond. Qu'est ce que le mobile learning apporte à la formation ?
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Cet épisode a été enregistré en public lors du salon Learning Technologies France 2020 sur l'espace EdTech France en partenariat avec Learning Technologies et CloserStill média. Julien avec Beedeez et David avec Skillsday proposent des solutions de mobile learning. Avec leurs plateformes, ils réinventent la formation en entreprise. Des formats prem…
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#27 Quentin Lacointa. La story de Growth Tribe, pépite de l'hyper croissance !
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Cet épisode a été enregistré en public lors du salon Learning Technologies France 2020 sur l'espace EdTech France en partenariat avec Learning Technologies et CloserStill média. Un épisode axé sur le témoignage d’un d’entrepreneur dans la EdTech. Quentin partage son aventure entrepreneuriale. De la rencontre avec ses associés David Arnoux et Peter …
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#26 Antoine Amiel et Thibault Galy DeJean. Comment devient-on une entreprise apprenante ?
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Cet épisode a été enregistré en public lors du salon Learning Technologies France 2020 sur l'espace EdTech France en partenariat avec Learning Technologies et CloserStill média. Le numérique et les nouvelles technologies ont accéléré les transformations dans l’entreprise. Les compétences d’hier sont désormais obsolètes : impossible de compter sur c…
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#25 Eléonore Vrillon et Frédéric Kuntzmann. Comment mesurer l’efficacité des formations digitales ?
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Cet épisode a été enregistré en public lors du salon Learning Technologies France 2020 sur l'espace EdTech France en partenariat avec Learning Technologies et CloserStill média. Si, pendant longtemps, les contenus digitaux ont suscité beaucoup de méfiance, ils sont aujourd’hui pleinement intégrés dans les formations des entreprises. Ces dernières i…
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#24 Isabelle Hébert, Vincent Lochmann, François Vonthron. Dyslexie… il existe des Apps pour aider les enfants atteint de trouble DYS
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Cet épisode a été enregistré en public et diffusé en livestream lors du salon EducaTec-EducaTice 2019 sur l'espace Territoires Apprenants en partenariat avec La Banque des Territoires, la MGEN et la MAIF. Dyslexie, dysphasie, dyspraxie… les troubles dys entravent les apprentissages des enfants. L’accompagnement au sein de l’école n’est pas systémat…
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#23 Philippe Tauvel-Mocquet, Yoann Monnat, Romain Tales. Open datas, e-réputation : comment structurent-ils vos données sans danger ?
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Cet épisode a été enregistré en public et diffusé en livestream lors du salon EducaTec-EducaTice 2019 sur l'espace Territoires Apprenants en partenariat avec La Banque des Territoires, la MGEN et la MAIF. Partager ses données est parfois nécessaire et utile, mais cela peut aussi s’avérer dangereux ! On le sait, l’usage d’Internet et des réseaux soc…
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#22 Sharon Sofer, Sophie Viger. Comment attirer les filles vers les métiers du numérique ?
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Cet épisode a été enregistré en public et diffusé en livestream lors du salon EducaTec-EducaTice 2019 sur l'espace Territoires Apprenants en partenariat avec La Banque des Territoires, la MGEN et la MAIF. Dans les années 1960-1970, 4 emplois sur 10 dans l’informatique étaient occupés par des femmes. Mais à partir des années 1980, elles sont progres…
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#21 Sandrine Gourdon-D'Henin, Marie Bahon, Laura Boël. Formation des enseignants : qui sont les Ambassadeurs du numérique ?
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Cet épisode a été enregistré en public et diffusé en livestream lors du salon EducaTec-EducaTice 2019 sur l'espace Territoires Apprenants en partenariat avec La Banque des Territoires, la MGEN et la MAIF. L’edtech propose de plus en plus de solutions pour accompagner les apprentissages et faciliter la tâche des enseignants. Mais tous ne s’empare pa…
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#20 Florence Rizzo. Grâce au numérique éducatif, elle incite les échanges entre profs et contribue à leur bien-être.
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Cet épisode a été enregistré en public et diffusé en livestream lors du salon EducaTec-EducaTice 2019 sur l'espace Territoires Apprenants en partenariat avec La Banque des Territoires, la MGEN et la MAIF. Comment faire le lien entre les professionnels de l’éducation sur le terrain et la recherche ? Comment contribuer au bien-être des enseignants en…
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#19 Benoît Bonte, Eric Vantroeyen. PIA : des solutions numériques pour une meilleure orientation des élèves
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Cet épisode a été enregistré en public et diffusé en livestream lors du salon EducaTec-EducaTice 2019 sur l'espace Territoires Apprenants en partenariat avec La Banque des Territoires, la MGEN et la MAIF. Entre Parcoursup et la réforme du bac, l’orientation des élèves soulève plus que jamais des questions. Comment s’y retrouver parmi les quelque 15…
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#18 Fabrice Badreau, Nicolas Turcat. Les politiques d'inclusion numérique à l'école : quels leviers pour quels impacts ?
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Cet épisode a été enregistré en public et diffusé en livestream lors du salon EducaTec-EducaTice 2019 sur l'espace Territoires Apprenants en partenariat avec La Banque des Territoires, la MGEN et la MAIF. L’illectronisme concerne un Français sur six. Comment réduire la fracture numérique ? Comment faire en sorte que les citoyens les plus éloignés d…
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#17 Pascale Haag, Leila et Ulysse. La Lab School : un nouveau modèle de pédagogie innovante pour nos enfants
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Cet épisode a été enregistré en public et diffusé en livestream lors du salon EducaTec-EducaTice 2019 sur l'espace Territoires Apprenants en partenariat avec La Banque des Territoires, la MGEN et la MAIF. Lieu de formation et de recherche, la Lab School propose à ses élèves d’évoluer dans des classes flexibles, où ils choisissent l’ordre de leurs a…
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#16 Olivier Calderon. Logiciels de vie scolaire : la success story de Pronote
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Cet épisode a été enregistré en public et diffusé en livestream lors du salon EducaTec-EducaTice 2019 sur l'espace Territoires Apprenants en partenariat avec La Banque des Territoires, la MGEN et la MAIF. Un milliard de connections, ça vous fait rêver ? Pronote l’a fait ! Si vous êtes parent et/ou que vous travaillez dans l’éducation, vous avez cer…
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#15 Vigdis Herrera, Frédéric Tibout. Apprendre le chinois et l’anglais de façon ludique !
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Cet épisode a été enregistré en public et diffusé en livestream lors du salon EducaTec-EducaTice 2019 sur l'espace Territoires Apprenants en partenariat avec La Banque des Territoires, la MGEN et la MAIF. Les méthodes traditionnelles d’apprentissage des langues ont fait leurs preuves… d’inefficacité. Des start-up viennent bouleverser le marché en p…
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#14 Claude Terosier. Coding schools : pourquoi apprendre aux enfants à coder ?
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Cet épisode a été enregistré en public et diffusé en livestream lors du salon EducaTec-EducaTice 2019 sur l'espace Territoires Apprenants en partenariat avec La Banque des Territoires, la MGEN et la MAIF. Le numérique transforme notre société. Accompagner les citoyens dans cette révolution nécessite de démystifier le langage informatique. En appren…
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#13 Laurent Jolie, Benjamin Magnard. Lutte contre l'échec scolaire : comment personnaliser les parcours d'apprentissage
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Cet épisode a été enregistré en public et diffusé en livestream lors du salon EducaTec-EducaTice 2019 sur l'espace Territoires Apprenants en partenariat avec La Banque des Territoires, la MGEN et la MAIF. Dans une classe, certains élèves ont du mal à suivre, d’autres au contraire s’ennuient d’avoir déjà tout compris. Les rythmes d’apprentissage son…
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