Artwork

Indhold leveret af It-vest - samarbejdende universiteter. Alt podcastindhold inklusive episoder, grafik og podcastbeskrivelser uploades og leveres direkte af It-vest - samarbejdende universiteter eller deres podcastplatformspartner. Hvis du mener, at nogen bruger dit ophavsretligt beskyttede værk uden din tilladelse, kan du følge processen beskrevet her https://da.player.fm/legal.
Player FM - Podcast-app
Gå offline med appen Player FM !

Episode 10: Klimamodeller og cellemembraner – kode og faglighed i smuk balance

41:23
 
Del
 

Arkiveret serie ("Inaktivt feed" status)

When? This feed was archived on August 02, 2022 04:07 (1+ y ago). Last successful fetch was on December 19, 2021 09:04 (2+ y ago)

Why? Inaktivt feed status. Vores servere kunne ikke hente et gyldigt podcast-feed i en længere periode.

What now? You might be able to find a more up-to-date version using the search function. This series will no longer be checked for updates. If you believe this to be in error, please check if the publisher's feed link below is valid and contact support to request the feed be restored or if you have any other concerns about this.

Manage episode 290940695 series 2917613
Indhold leveret af It-vest - samarbejdende universiteter. Alt podcastindhold inklusive episoder, grafik og podcastbeskrivelser uploades og leveres direkte af It-vest - samarbejdende universiteter eller deres podcastplatformspartner. Hvis du mener, at nogen bruger dit ophavsretligt beskyttede værk uden din tilladelse, kan du følge processen beskrevet her https://da.player.fm/legal.

I denne episode skal vi se nærmere på brugen af agentbaserede modeller i naturfagsundervisningen i gymnasiet, hvor de blandt meget andet bliver brugt til at vise, hvordan cellemembraner og klimaet fungerer.

Fokus er især på den såkaldte CMC-tilgang, der sætter Code, Modelling og Content i en slags dynamisk sammenspil, så eleverne både lærer noget om kode, om hvordan modeller fungerer, og - naturligvis - om det faglige indhold.

Det handler om at skabe et balanceret flow mellem det faglige indhold, en model af et fænomen, og så koden bag modellen, som lærere og elever kan tilpasse og omprogrammere.

Samtidig åbner brugen af modellerne også for nye typer af dialog og samarbejde mellem både lærere og elever.

I episoden medvirker Line Have Musaeus og Keld Nielsen fra Aarhus Universitet, Solveig Skadhauge fra Nærum Gymnasium og Eigil Dixen, pensioneret rektor for Egaa Gymnasium.

Computational thinking - at tænke med maskiner” udgives af It-vest og er produceret af podLAB. Værten hedder Anders Høeg Nissen.

LINKS

Line Have Museaus, Aarhus Universitet

Keld Nielsen, Aarhus Universitet

Solveig Skadhauge, Nærum Gymnasium

Danske Science Gymnasier

CTiMNAT på Center for Computational Thinking & Design

Epidemier, klimamodeller og mange andre NetLogo-eksempler fra CTiMNAT

  continue reading

19 episoder

Artwork
iconDel
 

Arkiveret serie ("Inaktivt feed" status)

When? This feed was archived on August 02, 2022 04:07 (1+ y ago). Last successful fetch was on December 19, 2021 09:04 (2+ y ago)

Why? Inaktivt feed status. Vores servere kunne ikke hente et gyldigt podcast-feed i en længere periode.

What now? You might be able to find a more up-to-date version using the search function. This series will no longer be checked for updates. If you believe this to be in error, please check if the publisher's feed link below is valid and contact support to request the feed be restored or if you have any other concerns about this.

Manage episode 290940695 series 2917613
Indhold leveret af It-vest - samarbejdende universiteter. Alt podcastindhold inklusive episoder, grafik og podcastbeskrivelser uploades og leveres direkte af It-vest - samarbejdende universiteter eller deres podcastplatformspartner. Hvis du mener, at nogen bruger dit ophavsretligt beskyttede værk uden din tilladelse, kan du følge processen beskrevet her https://da.player.fm/legal.

I denne episode skal vi se nærmere på brugen af agentbaserede modeller i naturfagsundervisningen i gymnasiet, hvor de blandt meget andet bliver brugt til at vise, hvordan cellemembraner og klimaet fungerer.

Fokus er især på den såkaldte CMC-tilgang, der sætter Code, Modelling og Content i en slags dynamisk sammenspil, så eleverne både lærer noget om kode, om hvordan modeller fungerer, og - naturligvis - om det faglige indhold.

Det handler om at skabe et balanceret flow mellem det faglige indhold, en model af et fænomen, og så koden bag modellen, som lærere og elever kan tilpasse og omprogrammere.

Samtidig åbner brugen af modellerne også for nye typer af dialog og samarbejde mellem både lærere og elever.

I episoden medvirker Line Have Musaeus og Keld Nielsen fra Aarhus Universitet, Solveig Skadhauge fra Nærum Gymnasium og Eigil Dixen, pensioneret rektor for Egaa Gymnasium.

Computational thinking - at tænke med maskiner” udgives af It-vest og er produceret af podLAB. Værten hedder Anders Høeg Nissen.

LINKS

Line Have Museaus, Aarhus Universitet

Keld Nielsen, Aarhus Universitet

Solveig Skadhauge, Nærum Gymnasium

Danske Science Gymnasier

CTiMNAT på Center for Computational Thinking & Design

Epidemier, klimamodeller og mange andre NetLogo-eksempler fra CTiMNAT

  continue reading

19 episoder

Alle episoder

×
 
Loading …

Velkommen til Player FM!

Player FM is scanning the web for high-quality podcasts for you to enjoy right now. It's the best podcast app and works on Android, iPhone, and the web. Signup to sync subscriptions across devices.

 

Hurtig referencevejledning