show episodes
 
Sosialpodden er en sosial fagpodkast fra Institutt for helse-, sosial- og velferdsfag her ved Universitetet i Sørøst-Norge. Du vil få et innblikk i alt fra noen av de temaene vi snakker om i vår undervisning, besøk fra foredragsholdere vi bruker til episoder med og av studentene våre ved blant annet vernepleier- og barnevernspedagogutdanningen. Podkasten er produsert av Universitetet i Sørøst-Norge (USN).
 
Med podcasten “Op med hånden” vil vi gerne skabe et rum for at kunne diskutere undervisning, pædagogik og didaktik. Det gør vi med udgangspunkt i forskellige temaer, der alle har skole som fællesnævner og med et primært fokus på den gode historie. Vi elsker at være lærere, og idéen til podcasten udsprang af glæden ved at undervise i folkeskolen. Vi vil gerne dele den glæde, ligesom vi gerne vil dele vores tanker og idéer om at lave den bedste skole. Vi håber med podcasten at kunne sætte tank ...
 
Musikhistoriens største historier, myter og eventyr dramatiseret og genfortalt som aldrig før. #musik #viden #fantasi Kan lyttes fra 3 år Tag med til Liverpool, hvor 4 venner ændrede verden. Mød drengen Lars, som bare elskede at slå hårdt til ting. Hør om Girl Power, moonwalking og rap-battles. Ja eller mød fynske Karen, der indspillede verdenshits på på sit teenageværelse. Skabt af Mattias Hundebøll Grafik: Line Birgitte Konfetti Fabrikken - sansende og lærerig lyd til børn og den slags Udg ...
 
Velkommen til podcasten ’LUP – faglig inspiration’, som er udviklet for at dele erfaringer og give dig ny viden, som du kan bruge i dit daglige arbejde som lærer eller pædagog. Du kan søge mere inspiration til din hverdag på vores hjemmeside, hvor du finder flere faglige oplæg, læringsressourcer og inspiration fra dine kolleger. Det gør du ved at klikke dig ind på lup.roskilde.dk
 
Hvad skal der til for at lære noget? Og hvornår er man en god underviser? I Underviseren belyser vi emner som er relevante for dig, der underviser voksne. Vi taler om de svære situationer, succeserne og om de teorier, der ligger til grund for vores praksis. Lyt med og få inspiration til planlægningen, styr på nerverne og ideer til hvordan du skaber det gode læringsmiljø. Produceret for Voksenpædagogiske kurser af Pia Reistrup. Pia er underviser på voksenpædagogiske kurser. Primært underviser ...
 
I hver skoleklasse sidder der gennemsnitligt én til to ordblinde elever. Denne podcast er til deres forældre. I programmerne giver vi svar nogle af de mange spørgsmål, som man sidder med som forældre til et barn, der er ordblind. Podcasten giver viden og gode råd om ordblindhed, om hvordan man som forældre kan støtte sit barn, og om hvordan man får en god dialog med sit barns skole om den rette støtte og hjælp i skolen. Podcasten er produceret for Ordblindeforeningen. Journalist Niels Svanbo ...
 
Loading …
show series
 
Når vi pædagoger og andre voksne er i Barndommens gade, så er det os, der er på besøg. Og så må vi slå ring om vores egne følelser og forventninger og bestræbe os på at have blik for samspillet med børnene. Det mener Margrethe Brun Hansen er den vigtigste pædagogiske opgave netop nu - coronapandemi eller ej. Hør mere i denne særudgave, som er et in…
 
Tal mindre og spørg bedre - Om lærerens spørgsmål i undervisningen Denne udsendelse handler om, hvordan læreren stiller gode spørgsmål, der indbyder til elevernes refleksion og læring, og hvordan vi undgår at stille spørgsmål af typen ”gæt hvad læreren tænker”. Den handler også om, hvordan læreren kan fylde mindre i klassen, så der bliver plads til…
 
Børn kommunikerer langt mere med hinanden end med personalet i børnehaven, og det gør legen til en gylden mulighed for udviklingen af sproget. Men en mulighed, der ikke altid bliver grebet rigtigt, mener forsker Lars Holm, der har undersøgt børns sprog i daginstitutionen. Hør hvorfor, og kom også med til Stien i Vallensbæk, hvor arbejdet med sprog …
 
Denne serien på 6 episoder er en innføring i Grunnleggende arbeidsmodell i Vernepleie, som du kan lese mer om i Innføring i vernepleie Kunnskapsbasert praksis - grunnleggende arbeidsmodell. Mer om boken og forfatternes tanker om innholdet kan du lese på vernepleier.no. Med i studio: Universitetslektor: Steinar Vikholt Universitetslektor: Anne Thron…
 
Denne serien på 6 episoder er en innføring i Grunnleggende arbeidsmodell i Vernepleie, som du kan lese mer om i Innføring i vernepleie Kunnskapsbasert praksis - grunnleggende arbeidsmodell. Mer om boken og forfatternes tanker om innholdet kan du lese på vernepleier.no. Med i studio: Universitetslektor: Steinar Vikholt Universitetslektor: Anne Thron…
 
Denne serien på 6 episoder er en innføring i Grunnleggende arbeidsmodell i Vernepleie, som du kan lese mer om i Innføring i vernepleie Kunnskapsbasert praksis - grunnleggende arbeidsmodell. Mer om boken og forfatternes tanker om innholdet kan du lese på vernepleier.no. Med i studio: Universitetslektor: Steinar Vikholt Universitetslektor: Anne Thron…
 
Denne serien på 6 episoder er en innføring i Grunnleggende arbeidsmodell i Vernepleie, som du kan lese mer om i Innføring i vernepleie Kunnskapsbasert praksis - grunnleggende arbeidsmodell. Mer om boken og forfatternes tanker om innholdet kan du lese på vernepleier.no. Med i studio: Universitetslektor: Steinar Vikholt Universitetslektor: Anne Thron…
 
Denne serien på 6 episoder er en innføring i Grunnleggende arbeidsmodell i Vernepleie, som du kan lese mer om i Innføring i vernepleie Kunnskapsbasert praksis - grunnleggende arbeidsmodell. Mer om boken og forfatternes tanker om innholdet kan du lese på vernepleier.no. Med i studio: Universitetslektor: Steinar Vikholt Universitetslektor: Anne Thron…
 
Denne serien på 6 episoder er en innføring i Grunnleggende arbeidsmodell i Vernepleie, som du kan lese mer om i Innføring i vernepleie Kunnskapsbasert praksis - grunnleggende arbeidsmodell. Mer om boken og forfatternes tanker om innholdet kan du lese på vernepleier.no. Med i studio: Universitetslektor: Steinar Vikholt Universitetslektor: Anne Thron…
 
10 forfattere har skrevet 10 noveller om livet i daginstitutioner. Novellerne handler alle om, hvordan pædagoger, børn og forældre oplever hverdagen i vuggestuer og børnehaver. Det er en samling fiktive fortællinger, der er målrettet pædagogstuderende og pædagoger. Men hvad skal de med dem? Det kan du få svaret på i denne episode af Børn&Unge Podca…
 
Matematikchok Offentliggørelsen af den internationale undersøgelse TIMSS sendte chokbølger gennem den danske skoleverden; de danske 4. klasses elever var blevet markant dårligere til matematik og elevernes tro på egne evner var faldet. Denne udgave af Stemmer fra skolen tager afsæt i undersøgelsen – ikke for at se på, hvad der gik galt, men derimod…
 
Krav om dokumentation, aktiviteter og et bestemt syn på vuggestuebørns behov kan stå i vejen for det, de små børn selv er optaget af. Det konkluderer lektor Chrisstina Munck, der har været på observationsstudier og skrevet en bog om børns perspektiver i vuggestuen. I denne episode af Børn&Unge Podcast kommer hun både med advarsler, men også med råd…
 
Ida er som ekstern lektor på Det Juridiske Fakultet en vigtig kilde til at hendes studerende får helt aktuelle problemstillinger ind i undervisningen. I Deloitte rådgiver Ida Brandt Norris virksomheder vedrørende skattemæssig due diligence, omstruktureringer og andre skattemæssige problematikker. På Københavns Universitet underviser hun som ekstern…
 
”Digital didaktik i en corona-tid” Denne udsendelse handler om digital didaktik med udgangspunkt i erfaringer fra den digitale corona-skole. Lektor i medievidenskab Jesper Tække forsker bl.a. i hvordan digitale medier påvirker undervisningen, og han gør os klogere på, hvilke erfaringer vi kan drage af forårets digitale corona-skole. Erfaringer der …
 
Denne udsendelse handler om praksisnær og anvendelsesorienteret undervisning. Det er en undervisning, der inddrager eleverne og forbinder fagets indhold til en konkret kontekst. Vi har talt med Helle Munkholm Davidsen, tidligere forskningschef for VIAs Forskningscenter for innovation og entreprenørskab, hun har stået i spidsen for at udarbejde et m…
 
2020 blev et skelsættende år, hvor mange pædagoger måtte stå fast på omsorgen som en vigtig grundpille i deres praksis, selv under coronaens skygge. Men det blev også året, hvor det ifølge flere eksperter blev slået fast, hvor stor en betydning pædagoger har for, at resten af hjulene i samfundet kan køre rundt. I denne episode kan du høre både prak…
 
Vi refererte til følgende episoder: Video som vurderingsform - et alternativ til gruppefremføring foran klassen? Prosjekt offentlig debatt - ytringer fra fremtidens profesjonsutøvere Aktivitetsfag og friluftsliv som læringsarena - på hengekøyetur! Med i studio har vi: USN: Instituttleder Ramona Lorentsen USN: Førstelektor Vegard Snartland USN: Univ…
 
Ved USN er studentassistenter studenter som har kommet lengre i studiet som ansettes for å veilede studenter som har kommet kortene i studiet de går ved. De må ha gode kvalifikasjoner innen fagområdet og må kunne kommunisere godt med faglærer og studenter. Med i studio: Universitetslektor ved USN: Steinar Vikholt Studentassistent og vernepleierstud…
 
Advokat Lone Wandahl Mouyal, der arbejder inden for den finansielle sektor, fortæller her, hvorfor bæredygtighed er vigtig at have på dagsordenen, og hvorfor det er et vigtigt emne at beskæftige sig med som advokat i erhvervslivet. Det er således blot at komme i gang med at involvere sig i emner vedrørende bæredygtighed allerede som studerende!…
 
Forestillingen om, at pædagoger i høj grad bruger skærme som digitale sutter til at passivisere børn i daginstitutioner, bliver skudt til hjørne med et nyt studie. Her har en gruppe forskere nemlig fundet ud af, at selvom langt de fleste daginstitutioner bruger tablets i hverdagen, så bruger de dem ofte i ganske kort tid ad gangen. Samtidig viser s…
 
Statusrapporten ”Musikfaget i undervisning og uddannelse” udgivet af Aarhus universitet (DPU) viser nedslående resultater for musikfagets status og rolle i skolen anno 2020. Vi har talt med Finn Holst, der er en af forfatterne bag rapporten. Han udfolder resultaterne for os - og selvom der heldigvis også er sket forbedringer for musikfaget siden fo…
 
Loading …

Hurtig referencevejledning

Google login Twitter login Classic login