Stemmer Fra Skolen offentlig
[search 0]

Download appen!

show episodes
 
I stiller spørgsmålene og vi følger svarene, hvor end de tager os hen. Tag med Radionauterne på skøre, skæve missioner ind i videnskabens verden, og bliv meget klogere end de voksne på alt lige fra prutter til tidsrejser og vulkaner. Er der noget du går og undrer dig over, så send dit spørgsmål til spoerg@radionauterne.dk. Radionauterne er tilrettelagt og produceret af Karen Brüel Birkegaard og Lisa Bay. Se mere på radionauterne.dk
 
Loading …
show series
 
Meningsfuld matematikundervisning Morten Misfeldt, der er professor i digital uddannelse og matematikdidaktik ved Københavns Universitet, har udgivet bogen Matematik med mening. I denne udgave af Stemmer fra skolen taler vi med Morten om, hvorfor bogen er relevant for matematiklærere og alle os andre, hvad matematik med mening er for noget, og hvor…
 
Og hvorfor kommer der tårer, når man græder? Og hvor kommer de her tårer egentlig fra? Der er mange børn, der er nysgerrige på, hvorfor vi græder. Og derfor har de sendt Radionauterne på en tårevædet mission, hvor vi møder flere forskellige slags tårer - krokodilletårer, superheltetårer, følelsestårer, løgtårer og sidst, men bestemt ikke mindst, gl…
 
Hvordan foregår et valg? Og hvad laver en politiker? Og hvorfor er der ikke nok stole i Folketinget til alle politikerne. Med vingummier, racerbiler og stoledans, tager Radionauterne alle nysgerrige børn med til valgfest i børnehøjde. Medvirkende: Silas 9 år og valgforsker ved KU Kasper Møller Hansen. Musik: Jingle af Morten Huusfeldt, lyddesign af…
 
Aldrig før har Radionauterne fået så mange spørgsmål om ét emne, som vi har om strøm og elektricitet. Og derfor sætter vi nu strøm til en elektrisk mission, fyldt med gnister, eksperimenter og store opfindelser! Og endda en død frø - hvad dét handler om, kan I høre i afsnittet. Medvirkende: Thomas på 6 fra København, Ella 10 år, Mattias på 8 fra He…
 
I denne udgave af Stemmer fra skolen undersøger vi emnet bæredygtighed og grøn omstilling i skolen. Et emne vi alle bør være forpligtede på og give vores elever handlemuligheder og vilje til at løse, ikke blot for vores og deres skyld, men også for kommende generationer. Postdoc og Ph.d på Center for Grundskoleforskning på SDU, Martin Hauberg-Lund …
 
Lille Peter edderkop kravler op af muren - men hvordan gør han egentlig dét? Og hvad spiser edderkopper? Og hvordan laver edderkopper deres spind? Halfdan, Adrian og Elliot har sendt Radionauterne ind i edderkoppens spindende verden, hvor vi møder en ægte edderkoppefan, nemlig edderkoppeeksperten, Nikolaj Scharff. Nikolaj forstår ikke hvorfor nogle…
 
Når legen kvalificerer undervisningen - en podcast om Playful learning Playful learning programmet vil bl.a. via forandringer i lærerens uddannelse styrke de legende, kreative og eksperimenterende tilgange i skolen. Derfor har underviserne rundt omkring på Danmarks læreruddannelser siden 2018, som en del af Playful Learning programmet, undersøgt og…
 
Hvorfor kan man ikke bo på Mars? Og hvorfor er planeten egentlig rød? Det kunne Rosa og Niels godt tænke sig at vide, og de er nok ikke de eneste, der er nysgerrige på vores røde naboplanet, Mars. I dette afsnit kan du blive klogere på, hvorfor Mars er rød, hvorfor man ikke kan tage på telttur til Mars og hvorfor solnedgangen er helt unik på Mars. …
 
A, B, C, D… Du lærer alle bogstaverne i skolen, men har du nogensinde tænkt over, hvor de egentlig kommer fra? Det har Kalina, Elise og Ida. For det er de tre spørgsmålsstillere, der har sendt Radionauterne på bogstavjagt! Medvirkende: Kalina, 8 år; Ida, 9 år; Elise, 4,5 år og Lektor i Græsk og Latin ved KU, Adam Schwartz. Musik: Lyddesign af Phili…
 
Svampe er flotte, svampe er sjove, mange svampe er spiselige, men nogle svampe er også giftige! Og hvordan dét kan være, har både Frida, Claudia og Arthur altså undret sig over, og derfor har de sendt Radionuaterne afsted på en vigtig svampemission. Medvirkende: Frida, 6 år, København; Claudia , 8 år, Grindsted, Arthur, 7 år, Allerød og Biolog og s…
 
Hvordan virker en ubåd og hvor dybt kan den egentlig dykke? Det kunne Emil på 7 år godt tænke sig at vide. Og han er nok ikke den eneste?! For hvordan kommer en ubåd ned på bunden af havet og hvordan kommer den op igen? Og hvad har ubåde tilfælles med hvaler og hvem var den skøre matematiker fra oldtiden, som tog sig et historisk karbad? Alt dét, o…
 
Børns adgang til viden er mere tilgængelig og mere ukontrolleret end nogensinde før og derfor er det mere vigtigt end nogensinde, at vi ruster eleverne til at møde viden og teorier med et kritisk blik. Konspirationsteorier er et helt oplagt emne at tage fat i, både i arbejdet med den kritiske tilgang til verden, men i særdeleshed også i arbejdet me…
 
Kritisk farvebevidst pædagogik Mange minoritetsetniske børn går igennem skolelivet med en oplevelse af, at de er forkerte og ikke passer ind i normen om den gode elev, det begrænser deres muligheder i undervisningen og i livet. Det sker selvom mange lærere selv tror, at de er ”farveblinde” og at de ikke har farvede forventninger til eleverne. Dette…
 
Hvorfor har man hår? Hvad er hår egentlig lavet af? Og hvorfor har vi forskellige farver hår? Mange børn er nysgerrige på hår, og måske er du én af dem? Kom med på Radionauternes nye mission, hvor vi møder en hårdtarbejdende hårcelle og en hudlæge, der kan gøre os meget klogere på hår og på en frisure, der er lavet med en gryde. Medvirkende: Ella p…
 
I rapporten Børns og unges læsning 2021 har forskere undersøgt børns og unges læsning og brug af medier i 5., 6., 7. og 8. klasse. Det er spændende læsning, som bl.a. viser, at børns og unges læselyst falder med alderen, at læselyst varierer med køn og læsekultur i hjemmet, og at børns og unges læsevaner og inspirationskilder ændrer sig med den dig…
 
Hvorfor falder meteorer egentlig ned? Hvad er de lavet af? Og hvor højt lyder det, når en meteor rammer jorden? Det undrer Valdemar, Victor og Pelle sig over, og derfor har de sendt Radionauterne på en vild og sprængfarlig rummission. Heldigvis har vi astrofysiker Line Drube med os, og hun ved alt om meteorer – også hvordan man undgår at blive ramt…
 
Og hvorfor har man overhovedet opfundet bandeord, når man ikke må sige dem? Det er der rigtig mange børn, der godt kunne tænke sig at få svar på. Derfor har de sendt Radionauterne på en fy fy skamme mission ind i bandeordenes verden. Her møder vi en sprogforsker, der kan afsløre, hvem det er, der har opfundet bandeordene, hvor gamle de ældste bande…
 
I et delprojekt under forskningsprojektet Reading Between Media har en gruppe forskere undersøgt forskelle og ligheder, når børn læser den samme litterære tekst som papirbog, lydbog og digital fortælling. Vi har talt med Ayoe Quist Henkel og Helle Bundgaard Svendsen om projektets resultater med særlig fokus på, hvad lydfortællinger kan bidrage med …
 
Den snegler sig afsted, men hvad er en snegl egentlig for en størrelse? Og hvorfor er den så slimet? Emilie, Frida og Oline har sendt Radionauterne på en slimet mission ind i sneglenes fascinerende verden. Og du er inviteret med på sneglejagten! Medvirkende: Emilie, 8 år, Silkeborg; Frida, 9 år, Brønshøj; Oline, snart 6 år, København og Stine Slots…
 
Hvorfor skal man dø? Hvorfor kan man ikke bare leve for evigt? Og hvad sker der egentlig efter, man er død? Rigtig mange børn er nysgerrige på døden, og derfor kan DU nu komme med Radionauterne på en spændende mission, hvor du bl.a. kan høre hvem, der kan sladre om, hvordan det føles at dø, hvem, der er det ældste menneske i verden og hvor i verden…
 
Den udvikling der sker, når børn lærer at læse eller stave er grundigt undersøgt og dokumenteret i forskningen. Derimod ved vi ikke nær så meget om, hvordan elevers tidlige skriveudvikling foregår. I forskningsprojektet ATEL (Automated Tracking of Early Stage Literacy Skills) undersøger forskere fra DPU og DTU netop denne udvikling af elevernes skr…
 
Og hvad er spejle egentlig lavet af? Det har fem nysgerrige børn spurgt Radionauterne om, og nu kan DU komme med på en friskpudset spejlmission, hvor vi møder italienske superstjerner, en glarmester, en astrofysiker og nogle vildt underlige spejlbilleder. Medvirkende: Saga, 6, Dyssegård; Kaya, 10, Albertslund; Frida, 5, Værløse; Sylvester, 5, Køben…
 
Den vejer flere hundrede tons, og så har den ild i røven – helt bogstaveligt talt! Og sidst – men bestemt ikke mindst – så kan den få dig hele vejen op til månen. Lyt med, og lær, hvorfor en raket sjældent bare er én raket, og hvad du skal gøre, hvis du godt kunne tænke dig at blive astronaut! Medvirkende: Tristan, 7 år; William, 5 år; Villum, 4 år…
 
I denne episode af Stemmer fra Skolen er vi taget til Højmarkskolen i Holsted. Det er vi, fordi vi gerne vil blive klogere på projektet Eleven som forsker. Projektet er en tilgang til undervisning, der dels øger elevinddragelsen, men den sikrer også funktionel tværfaglighed og autentiske læringssituationer. Her er det nemlig eleverne der undersøger…
 
Musik er overalt omkring os - men hvad er musik egentlig? Og hvad sker der med vores hjerner og vores krop, når vi trykker play? Dét bliver vi klogere på i dette afsnit, hvor musikprofessor og hjerneforsker, Peter Vuust tager med os på en musikalsk mission. Medvirkende: Lasse på 7 år fra København, samt Peter Vuust professor i musik på Musikkonserv…
 
Vi bør give sproget fri i sprogundervisningen i skolen. Det er nemlig en fordel for eleverne, at lade dem bruge flere sprog i sprogundervisningen. Det taler vi med ph.d.-studerende, Natascha Drachmann om og hun gør os samtidig klogere på, hvordan vi øger elevernes sproglige opmærksomhed. En del af Nataschas ph.d.-projekt er at undersøge den flerspr…
 
Takket være Karl, Omari, Mads og Ellen tager Radionauterne på himmelfart og stikker hovedet helt ind i skyerne. Kom med, hvis du også gerne vil vide, hvorfor skyer er hvide, og hvordan du kan komme til at røre ved og endda smage på en sky! Medvirkende: Karl, 7 år, Mads, 5 år, Omari, 8 år, Ellen, 8 år, og klimatolog John Cappelen fra DMI.Jingle af M…
 
John Dewey er kendt som idemanden bag "learning by doing" og det begreb har haft stor betydning på den danske skole. Men hvem var John Dewey og hvad kan vi bruge ham til i dag, mere end 100 år efter hans hovedværk, Demokrati og uddannelse, udkom? Det giver professor i pædagogik ved DPU, Per Fibæk Laursen svar på. Lyt med når vi i denne podcast dykk…
 
Og hvorfor er børn bedre til at lege end voksne? Augusta, Lilli og Amina har sendt Radionauterne på en fantasifuld og legesyg mission, hvor du kan blive klogere på, hvorfor børn er sejere til at fantasere end voksne, og hvordan den er også vigtig for menneskers udvikling og opfindsomhed! Medvirkende: Augusta på 7 år, Lili på 4 og Amina på 9 år fra …
 
Og hvordan laver de strøm? Kom med på denne vindomsuste mission, hvor du kan møde én, der synes vindmøller er ligesom at være i tivoli og lære, hvad vindmøller har til fælles med racerbiler! Medvirkende: Mathilde, 8 år, Hjortshøj; Ellen, 7 år, Allerød. Samt Ingeniør og Forsknings- og udviklingschef ved Ørsted, Christina Aabo. Jingle: Morten Huusfel…
 
Læremidler fylder meget i skolen, både for elever og lærere. Men hvad er et godt læremiddel? Og hvad kræver det af læreren at undervise hensigtsmæssigt med læremidler? Hvilke kritiker kan man vurdere et læremiddel og en lærervejledning ud fra? Og med alt for lidt tid til forberedelse, hvordan er det så overhovedet muligt for lærerne at forholde sig…
 
Hvis du kigger ind i danskundervisningen rundt på de danske skoler, vil du ikke se det samme. Der er forskel på, hvilke tekster der er i fokus, hvilken rolle læreren spiller, hvilke aktiviteter der er i gang, og hvilken indflydelse eleverne har i undervisningen. Men hvilke begrundelser og forståelser af danskfaget ligger bag de valg, læreren træffe…
 
Og hvordan opstår et sort hul, og hvad er der egentlig indeni midten? I det her afsnit af Radionauterne, bliver det rigtig spacy, fordi Sofus, Karl, Jacob og Asger har sendt os afsted til noget af det mest mystiske og fascinerende ude i rummet, nemlig sorte huller. Lyt med og hør, hvad et sort hul har til fælles med en fodbold og spaghetti.Medvirke…
 
Vingummi, skumfiduser, lakrids og labre larver. Slik er bare lækkert, men hvad er det egentlig lavet af og hvordan laver man slik? Dét har Radionauterne undersøgt på deres super lækre slikmission, hvor du både kan komme med i slikkøkkenet og blive klogere på, om børn mon også fik fredagsslik for 150 år siden?! Tilrettelagt og redigeret af Karen Bir…
 
I denne udgave af Stemmer fra skolen dykker vi ned i skolens præstationskultur. Flere elever og lærere oplever nemlig, at det at lære mere er et spørgsmål om at opnå den helt rigtige præstation frem for processen frem til resultatet og den faglige og sociale udvikling eleven befinder sig i. Den kultur har de arbejdet på at ændre på Gammlegaardsskol…
 
Og hvordan blev det første dyr på jorden skabt? Hele otte seje lyttere har sendt Radionauterne på jagt efter det allerførste dyr. Tag med på detektivarbejde mellem forstenede dinosaurknogler, fossiler og fortidsdyr, når vi rejser langt tilbage i tiden for at finde ud af, hvad det første dyr var, og hvor det kom fra!Medvirkende: Arthur på 8 fra Vedb…
 
HIK! Du kender det nok, når man bare ikke kan stoppe med at hikke. Men hvorfor får man hikke? Det har hele 9 nysgerrige børn sendt Radionauterne afsted for at undersøge! Kom med, når vi møder en supersej muskel inde i din mave og finder ud af, om det hjælper at forskrække nogen, der har hikke?!Medvirkende: Agnes, 7 år fra Amager, Clara Sofie, 6 år …
 
Og hvorfor tager det så lang tid at lave dem? Erik på 7 år og Christian på 9 år er nok ikke de eneste, der undrer sig over, hvordan vacciner virker og hvorfor man egentlig skal have dem? Kom med Radionauterne på mission, hvor vi skal ind i en sygdomsbank og blive klogere på nogle farlige skurke, et super sejt skjold, tålmodige forskere og… køer!Med…
 
Fælles mål for dansk Det er den tid på året, hvor årsplanerne skal skrives – og så kan man jo ikke komme uden om Fælles mål. Men hvilken rolle bør Fælles mål egentlig fylde i planlægningen – og hvordan kan man som lærer anvende Fælles mål på en meningsfuld måde? I denne podcast vil vi kigge næremere på Fælles mål for dansk. Vi har talt med leder af…
 
Fælles mål for matematik Det er den tid på året, hvor årsplanerne skal skrives – og så kan man jo ikke komme uden om Fælles mål. Men hvilken rolle bør Fælles mål egentlig fylde i planlægningen – og hvordan kan man som lærer anvende Fælles mål på en meningsfuld måde? I denne podcast vil vi kigge næremere på Fælles mål for matematik. Vi har talt med …
 
Og hvorfor lyser stjernerne? Og er stjernestøv egentlig noget, der findes i virkeligheden eller kun i tegnefilm? Der er et hav af spørgsmål om vores fantastiske stjernehimmel. Derfor har hele 9 nysgerrige børn sendt Radionauterne på en super sej stjernemission, og du kan komme med lige her! Medvirkende: Villum på 9, Magnus på 8 år fra Århus, Caroli…
 
Er du også vild med at se tegnefilm? Så er du ikke den eneste. For tegnefilm ER ret fantastiske! Fyldt med fantasifulde historier, flotte farver og sjove figurer, der kan både tale og bevæge sig. Men har du nogensinde tænkt over, hvordan man laver tegnefilm? Det har de nysgerrige lyttere, Oda på 8 år, Louis og Marius på 4 et halvt år. Radionauterne…
 
Ny lærer - en bedre start vol. 2 Lærerjobbet er et fantastisk job – men det er også et job fuld af kompleksitet og udfordringer. Vi har brug for dygtige og glade lærere i skolen. Det handler denne udgave af Stemmer fra skolen om. Den er tilegnet alle de nye lærere, der starter i deres første job lige om lidt. I udsendelsen taler vi med Henning Jørg…
 
Hvordan finder vi frem til menneskets potentiale og hvordan motiverer vi hinanden?Det taler vi med forfatteren til bogen Selvbestemmelsesteorien, lektor på DPU og ph.d. Ib Ravn, om.Teorien handler blandt andet om motivation, for motiveres eleverne af Stok eller gulerods-metoden eller motiveres de af deres egen undren og interesse for et emne? Vi ha…
 
De har smukke farver, former og dejlige dufte. Og så findes de næsten overalt i naturen! Blomster er altså helt fantastiske – men hvorfor dufter de? Og hvorfor får planter blomster? Det er nogle af de spørgsmål, som Ava, Eva, Friso, Ines og Agnes har sendt Radionauterne ud for at undersøge på denne velduftende mission. Undervejs kravler vi helt ind…
 
Kender du det, når dine sko igen er blevet for små, eller du er vokset ud af dine yndlingsbukser? Eller måske har du prøvet at have vokseværk? Vi vokser allesammen fra små babyer til store voksne! Men hvorfor vokser man egentlig? Det vil Asta, Markus, Emilie, Elin og Frida gerne vide, og derfor har de sendt Radionauterne på en vildtvoksende mission…
 
Teamsamarbejde i professionelle læringsfællesskaber Det er ikke altid let at arbejde i teams, men når det fungerer, kan teamet være en afgørende faktor i elevernes læring og trivsel. Vores lytter Louise Brodersen har givet os ideen til denne podcast, der handler om teamsamarbejde. Vi har talt med forsker og konsulent i egen virksomhed Micki Sonne K…
 
Har du nogensinde tænkt over, hvor alt det, du skyller ud i toilettet, mon ender henne? Man trækker ud, og vupti – så er lorten på vej væk gennem kloakken! Men hvor ender kloakken henne? Og hvordan er der nede i kloakken? Det har Tone og Rune heldigvis undret sig over. Så hold dig godt for næsen og kom med på tur ned til rotterne og ud for at finde…
 
Har du også kigget op på stjernehimlen og tænkt på, om der findes rumvæsner? I denne miniserie tager Radionauterne på jagt efter liv i rummet! I andet og sidste afsnit har Christian på 9 år og Liva på 7 år sendt os på en vild rummission. For findes UFOer, eller er det bare myter? Og lever der rumvæsner på andre planeter, som vi en dag kan snakke me…
 
Universet er kæmpestort, fyldt med stjerner, planeter og – måske – liv? I denne miniserie på to afsnit tager Radionauterne på jagt efter liv på andre planeter! I dette første afsnit har Selma og Neil på syv år sendt os ud for at lede efter de helt simple former for liv. For er der liv i rummet? Og i så fald – bor der bakterier og virus? Spænd din r…
 
Loading …

Hurtig referencevejledning

Google login Twitter login Classic login