Liva Podcast offentlig
[search 0]
Flere
Download appen!
show episodes
 
Go' Morgen P3 forsøger hver dag at levere det perfekte soundtrack til lytternes morgenrutine. Men det lykkes ikke altid, og derfor har værterne fået den her podcast til at skændes om, hvad der gik galt, hvis skyld det var, og hvem der skal fyres.
  continue reading
 
Artwork

1
Det Store Klasselokale

Camilla Lærke Lærkesen

Unsubscribe
Unsubscribe
Månedligt
 
Velkommen i det store klasselokale! Det her er en podcast for dig, der er nysgerrig på udeskole. Vi flytter undervisningen ud af klasselokalet for at lære på nye og spændende måder, opnå endnu større trivsel og eksperimentere med forskellige læringsformer. Denne her podcast er til dig, der arbejder med børn og unge. Vi forestiller os, at du nok er lærer eller pædagog – eller måske leder på en skole eller SFO. I Dragør Kommune har vi valgt at gøre en fælles indsats på tværs af byens tre skole ...
  continue reading
 
Loading …
show series
 
I denne episode udforsker jeg konceptet Adopter en skoleklasse for at se, om det kunne være interessant at få til Dragør en dag. Her er det den samme skoleklasse, der fra indskoling til udskoling to gange om året er ude hos den virksomhed, der har adopteret dem. De lærer personalet, branchen og mere og mere af maskinrummmet at kende, samtidig med a…
  continue reading
 
Det her er den allersidste udgave af "Hvem skal fyres?". En kæmpestor tak til alle jer, som har lyttet til vores mere eller mindre idiotiske podcast. Vi beklager alle de forliste projekter, vi har startet de seneste par år. Og undskyld for, at man ikke kan gå tilbage i arkivet og høre alle vores gamle episoder. Det hele blev gjort i god mening. Og …
  continue reading
 
I januar 2023 lavede vi i Dragør et spændende pilotprojekt mellem folkeskolen og det lokale erhvervsliv. I et samarbejde mellem Store Magleby Skole og Framehouse, vores lokale erhvervshus og kontorfællesskab, blev alle tre 9. klasser på skolen inviteret ind til en erhvervsaften. Her mødte eleverne repræsentanter fra forskellige brancher ude i erhve…
  continue reading
 
I januar 2023 lavede vi i Dragør et spændende pilotprojekt mellem folkeskolen og det lokale erhvervsliv. I et samarbejde mellem Store Magleby Skole og Framehouse, vores lokale erhvervshus og kontorfællesskab, blev alle tre 9. klasser på skolen inviteret ind til en erhvervsaften. Her mødte eleverne repræsentanter fra forskellige brancher ude i erhve…
  continue reading
 
I januar 2023 lavede vi i Dragør et spændende pilotprojekt mellem folkeskolen og det lokale erhvervsliv. I et samarbejde mellem Store Magleby Skole og Framehouse, vores lokale erhvervshus og kontorfællesskab, blev alle tre 9. klasser på skolen inviteret ind til en erhvervsaften. Her mødte eleverne repræsentanter fra forskellige brancher ude i erhve…
  continue reading
 
I januar 2023 lavede vi i Dragør et spændende pilotprojekt mellem folkeskolen og det lokale erhvervsliv. I et samarbejde mellem Store Magleby Skole og Framehouse, vores lokale erhvervshus og kontorfællesskab, blev alle tre 9. klasser på skolen inviteret ind til en erhvervsaften. Her mødte eleverne repræsentanter fra forskellige brancher ude i erhve…
  continue reading
 
I Dragør Kommune får alle 9. og 10. klasser hvert år undervisning i privatøkonomi af Claus Dehn-Christoffersen, der er Filialdirektør i Danske Bank. Det har han gjort de seneste 7 år og dermed længe før udeskole blev et nøgleord i undervisningen på byens tre skoler. Men undervisningen i privatøkonomi er et godt eksempel på, hvad det lokale erhvervs…
  continue reading
 
Asser Amdisen er historiker og direktør på Georg Stage. I denne episode taler vi om, hvordan man kan dosere sin udeskoleundervisning, så man både bevarer fordybelsen i det boglige, men også kommer ud af klasseværelset og oplever historien på egen krop. Vi taler også om udeskolens begrænsninger. Man kan nemlig ikke genskabe historien 100 %. Så hvord…
  continue reading
 
I denne episode gennemgår Christian Aagaard, hvordan man kan lave et undervisningsforløb med historiske genstande i det lokale miljø. Episoden kan give dig inspiration til at lave dine egne historieforløb og samarbejder med de lokale museer. Undervisningsforløbet ligger på detstoreklasselokale.dk og kan hentes og bruges af alle.…
  continue reading
 
I denne episode fortæller Christian Aagaard om historieløbet i Dragør, og hvorfor det virker at undervise i lokalhistorien i de autentiske rammer. Han fortæller om de forskellige lokale løb gennem tiden, og hvordan man udvælger de historiske begivenheder. Vi taler også om, hvordan man vælger hvilken information, der skal med, om alt skal være 100 %…
  continue reading
 
I denne episode får du historien om historieløbet. Hvordan blev et adventurerace med Ungdomsskolen til en stolt, årlig undervisningstradition i samarbejde med folkeskolerne, museerne, lokalarkivet, bibliotekerne og kirkerne i byen? Den historie får du her. Du hører om de forskellige løb, vi skifter imellem, og forhåbentlig får du inspiration til, h…
  continue reading
 
I denne episode er vi taget til Nationalmuseet for at mødes med Rane Willerslev. Han har nemlig om nogen gjort sig mange tanker om, hvordan både børn og voksne får lyst til at blive klogere. Hvis du spørger Rane Willerslev, så lærer vi bedst gennem leg. Og dårligst gennem det, han kalder: røv til bænk-metoden. Men hvad gør man så, når samfundet har…
  continue reading
 
I denne korte trailer hører du nogle af højdepunkterne fra de kommende interviews i serien om udeskole i historiefaget. Vi glæder os til at fortælle dig om historieundervisningen, som vi er stolte af i Dragør, og til at introducere dig for nogle af vores særlige tiltag og forløb, som du også kan finde på detstoreklasselokale.dk. I serien møder du R…
  continue reading
 
I denne sidste episode om skolehaver gennemgår udeskolevejleder Franciska Krohn Tøgern modul 5. Hun fortæller, hvordan forløbet er gået alt i alt, og hvad der skal laves om, inden de næste elever skal i gang med forløbet skolehaver. Bagefter tager vi til Københavns Universitet, hvor adjunkt Veronika Hansen fortæller om jord og landbrugsmetoder. Hva…
  continue reading
 
I denne episode gennemgår vi modul 4 i skolehaverne. Først har vi udeskolevejleder Franciska Krohn Tøgern i studiet til en snak om, hvordan det er gået i skolehaverne over sommerferien, hvordan der så ud, da eleverne kom tilbage, samt hvilke opgaver der ligger i modul 4. Bagefter tager vi ud til science på Københavns Universitet, hvor professor Mei…
  continue reading
 
Hvordan ser den ultimative drømmehave ud? Vi har spurgt forsker Marian Ørgaard. I denne episode dykker vi ned planternes formering. Franciska Tøgern fortæller om modul tre i skolehaverne, mens planteforskerne Marian Ørgaard og Kira Tendal fortæller om planternes formering. Forskningen formidles til voksne, så du kan formidle den videre til din klas…
  continue reading
 
Vidste du, at planter kan kommunikere med hinanden, når der er fare på færde? I denne episode dykker vi ned i alt det, der foregår under jorden. Franciska Tøgern fortæller om modul to i skolehaverne, mens planteforsker Michael Palmgren fortæller om planternes opbygning. Forskningen formidles til voksne, så du kan formidle den videre til din klasse.…
  continue reading
 
Mennesker kan ikke undvære planter, mens planter faktisk ville trives bedre uden mennesker. I denne episode dykker vi ned i planternes fysiologi og første modul i Dragør Skolehaver. Franciska Tøgern deler sin viden om praksis, mens planteforsker Michael Palmgren fortæller om planternes opbygning. Forskningen formidles til voksne, så du kan formidle…
  continue reading
 
Dette er første ud af fire episoder, der handler om skolehaverne. I denne episode fortæller udeskolevejleder Franciska Tøgern, hvordan vi kom godt i gang med de første moduler af skolehaverne, og hvorfor den er så vigtig. I de næste tre episoder dykker vi ned i de første tre moduler i skolehaven. I hver episode har vi en forsker med fra Københavns …
  continue reading
 
I dag taler vi med Mads Bølling, der forsker i udeskole på sundhedsfremmeforskning på hospitalet Steno Diabetes Center. Han interesserer sig for den trivsel og bevægelse, som udeskole kan bringe ind i folkeskolen, og som kan være med til at skabe sunde og aktive hverdage for børn og unge. Vi ved, at der er gode resultater at spore for elevers trivs…
  continue reading
 
I dag skal vi tale om, hvad Udeskole egentlig er. Hvad er for eksempel forskellen på udeskole og åben skole? Er det udeskole at tage på udflugt? Og er udeskole altid noget med at tage i skoven? Mathilde Brandstrup og Camilla Lærkesen er taget ud for at mødes med Karen Barfod, der er ekspert i udeskole og udeundervisning. Hun har arbejdet med uddann…
  continue reading
 
I denne episode skal du møde Rasmus Johnsen og Kenneth Gøtterup. Rasmus Johnsen er centerchef i center for børn, skole og kultur. Han tager os med ind i maskinrummet og gør os klogere på de gode argumenter for udeskole, om strategien og skolepolitikken, og hvordan udeskole i Dragør helt lavpraktisk er organiseret. Og så skal du møde borgmester Kenn…
  continue reading
 
”Børn glemmer lettest, hvad de har hørt, mindre let, hvad de har set, men aldrig hvad de har udført," sagde Rousseau. Mathilde Brandstrup udvikler og understøtter udeskole i Dragør og sammen med podcaster Camilla Lærkesen begiver hun sig gennem de mange forskellige fag i folkeskolen og giver et bud på, hvordan man kan skabe endnu mere udeskole i la…
  continue reading
 
Velkommen i det store klasselokale! Det her er en podcast for dig, der er nysgerrig på udeskole. Vi flytter undervisningen ud af klasselokalet for at lære på nye og spændende måder, opnå endnu større trivsel og eksperimentere med forskellige læringsformer. Denne her podcast er til dig, der arbejder med børn og unge. Vi forestiller os, at du nok er …
  continue reading
 
Loading …

Hurtig referencevejledning