Københavns Professionshøjskole vil bidrage til at udvikle svar og viden, som de kommende år vil præge vores velfærdssamfund. I Velfærdsprofeten undersøger værterne Lotte Andersen og Stine Rahr Bruzelius aktuelle problemstillinger, den gode praksis og de nyeste løsninger på velfærdsområdet. Det sker som oftest i samtaler med forskere og fagprofessionelle, der brænder for at gøre en forskel gennem deres fag og profession. Velfærdsprofeten er med andre ord til dig, der ønsker inspiration og inp ...
…
continue reading
Spørg om skolebørn giver råd og vejledning til forældre med skolebørn. Leder af Forældrerådgivningen Rikke Alice Bille og studieværten er Andy Højholdt er de faste deltagere i podcasten. Med afsæt i en forældrestemme, og med besøg af eksperter, belyses et udvalgt tema til glæde for forældre til skolebørn. Podcastserien er opstartet i samarbejde mellem Skole og forældre og Københavns Professionshøjskole med støtte fra Trygfonden.
…
continue reading
Snart skal Stefan Hermann være chef for LIFE Fonden. Dermed stopper han som rektor for Københavns Professionshøjskole efter 15 år på posten. Velfærdsprofeterne Lotte Andersen og Stine Rahr Bruzelius har inviteret Stefan Hermann til en samtale om hans tid som rektor på Københavns Professionshøjskole – en post, han har bestridt i 15 år. Hvad er hans …
…
continue reading
V
Velfærdsprofeten


1
#96 Konkrete værktøjer tilbyder demensramte en stemme
30:37
30:37
Afspil senere
Afspil senere
Lister
Like
Liked
30:37
Demens er en folkesygdom, som kan føre til social isolation. Men sådan behøver det heldigvis ikke være. Forklaringen får du i denne udgave af Velfærdsprofeten, hvor vi taler med docent Diana Schack Thoft fra Professionshøjskolen UCN. Lektor Ida Marie Mundt fra Københavns Professionshøjskole. .Af Velfærdsprofeten
…
continue reading
V
Velfærdsprofeten


1
#94 Velfærdsperspektiver på psykologisk tryghed
34:45
34:45
Afspil senere
Afspil senere
Lister
Like
Liked
34:45
Psykologisk tryghed på arbejdspladsen skaber arbejdsglæde og trivsel. Kan det være en redningskrans til vores hårdt pressede velfærdsstat? Psykologisk tryghed refererer til en kultur, hvor medarbejderne føler sig sikre på, at de ikke vil blive nedgjort eller ydmyget, hvis de fremsætter idéer, spørgsmål, bekymringer eller påpeger fejl. Forskning vis…
…
continue reading
V
Velfærdsprofeten


1
#95 Rehabilitering 2.0 Mad og måltider
31:53
31:53
Afspil senere
Afspil senere
Lister
Like
Liked
31:53
Mad og måltider er en vigtig del af menneskers liv. Mad dækker mere end blot vores ernæringsbehov. Det handler også om sociale oplevelser, om livskvalitet og funktionsevne. Derfor er det relevant at undersøge, om der er potentiale i at videreudvikle rehabiliteringsindsatsen i forhold til mad og måltider. Derfor er Fremfærd Sundhed og Ældre gået med…
…
continue reading
Store dele af den offentlige sektor oplever udfordringer med at rekruttere velfærdsmedarbejdere. Faktisk står det så slemt til, at hvis udviklingen fortsætter kommer vi til at mangle 35.000 velfærdsprofessionelle i 2030, viser en analyse fra Damvad Analytics. Det betyder, at færre skal passe flere. Det øger presset på dem, der skal løfte opgaven, f…
…
continue reading
S
Spørg om skolebørn


1
Live fra Folkemødet: Alle elsker at hade Aula
1:14:52
1:14:52
Afspil senere
Afspil senere
Lister
Like
Liked
1:14:52
Livedebat fra Klippescenen hos Danmarks Lærerforening, Folkemødet 2023: Aula er en omdiskuteret platform, som vi alle sammen elsker at hade. De mange og lange beskeder via Aula er til gene for både forældre og lærere, som alle er trætte af at modtage lange beskeder på alle tider af døgnet. Er skole hjem-samarbejdet blevet reduceret til beskeder på …
…
continue reading
S
Spørg om skolebørn


1
Live fra Folkemødet: Legende skole-hjem-samarbejde med børnene i fokus
58:10
58:10
Afspil senere
Afspil senere
Lister
Like
Liked
58:10
Livedebat fra Børne- ungescenen, Folkemødet 2023: Skole-hjem-samarbejdet er helt essentielt for børns læring og trivsel, men af og til slår det knuder. Det skyldes ofte, at kommunikationen mellem lærere og forældre slår fejl, og at det ikke er børnene, der er i fokus. I denne live-udgave af Spørg om Skolebørn bliver der sat fokus på nogle af de pro…
…
continue reading
V
Velfærdsprofeten


1
#92 Kan leg, trivsel og alvor gå hånd i hånd?
42:26
42:26
Afspil senere
Afspil senere
Lister
Like
Liked
42:26
Kan leg, trivsel og alvor gå hånd i hånd? Blog klogere på det spørgsmål i denne udsendelse, når programchef for Playful Learning Tobias Heiberg, beskriver hvordan legende tilgang i folkeskolen, kan være et muligt svar på stærkere fællesskaber og når Wilja Blankholm fra Danske Skoleelever kommer med sit bud på, hvordan legende tilgange kan bidrage t…
…
continue reading
V
Velfærdsprofeten


1
#91 Hvorfor stopper sygeplejersker og hvad skal der til for, at de bliver?
44:01
44:01
Afspil senere
Afspil senere
Lister
Like
Liked
44:01
Det er stor mangel på sygeplejersker i det offentlige sundhedsvæsen. Stillinger er svære at få besat med uddannet personale, studiepladser står tomme, og sygeplejersker søger mod jobs i andre sektorer. Men hvorfor er det sådan? Hvorfor er det blevet så uatraktivt at være sygeplejerske & hvad skal der til for at vende udviklingen? Det spørgsmål fors…
…
continue reading
V
Velfærdsprofeten


1
#90 En traumepatients møde med hospitalsverdenen
39:23
39:23
Afspil senere
Afspil senere
Lister
Like
Liked
39:23
”Jeg er blevet til en traumepatient. Jeg bor i hospitalsverdenens anonymiserede rammesætning, hvor mennesker ligger på rad og række med ens tøj på, i ens dyner, i ens senge, på ens stuer. Kropsligt fungerer jeg slet ikke. Jeg er som et hjælpeløst lille barn. Med et er al begribelighed, håndterbarhed og meningsfuldhed i mit hidtidige liv sat ud af s…
…
continue reading
V
Velfærdsprofeten


1
#89 Reconnect - Unge i mistrivsel på vej mod job eller uddannelse
29:11
29:11
Afspil senere
Afspil senere
Lister
Like
Liked
29:11
Denne udsendelse handler om projekt Reconnect. Reconnect er en ny metode, som skal hjælpe unge i mistrivsel i job eller uddannelse ved at tage udgangspunkt i den enkelte unges behov og drømme for fremtiden. I denne udsendelse taler vi med Maja, som er en af de knap 500 unge, der har deltaget i projektet. I udsendelsen kan du høre Majas historie. Vi…
…
continue reading
V
Velfærdsprofeten


1
#88 Godhedsmagt - når de gode intentioner tager over
30:23
30:23
Afspil senere
Afspil senere
Lister
Like
Liked
30:23
De fleste velfærdsprofessionelle vil gerne gøre det så godt som muligt for de mennesker, de tager vare på. Og så længe intentionen er god og de faglige argumenter er på plads, så kan det ikke være helt galt. Eller kan det? Og kan de gode intentioner ligefrem være skadelige? Denne undersøger vi i denne uges podcast, hvor Velfærdsprofeten har fået be…
…
continue reading
V
Velfærdsprofeten


1
#87 ChatGPT - din nye undervisningsmakker?
41:34
41:34
Afspil senere
Afspil senere
Lister
Like
Liked
41:34
ChatGPT og andre lignende nye sprogmodeller får radikal betydning for fremtidens undervisning, som både åbner for helt nye muligheder og udfordringer. Det er vigtigt, at du som underviser og forældre er vidende om, hvad det er for en teknologi, vi har med at gøre og hvad sprogmodeller betyder for fremtidens undervisning og elevernes fremtidige læri…
…
continue reading
V
Velfærdsprofeten


1
#86 Hvem løser opgaven, når jobcentrene lukker?
49:32
49:32
Afspil senere
Afspil senere
Lister
Like
Liked
49:32
Hvad skal der ske, når jobcentrene lukker i 2030? Det undersøger vi i denne episode af Velfærdsprofeten, hvor vi får besøg af chefkonsulent Ole Mølholm Jensen fra Københavns Professionshøjskole: Episoden indeholder også uddrag fra et fyraftensmøde på Københavns Professionshøjskole, som blev afholdt 17. januar i samarbejde med Socialpolitisk Forenin…
…
continue reading
I denne udsendelse undersøger vi sammenhængen mellem leg og læring i folkeskolen. Er det muligt at stilladsere leg på en måde, som fremmer bestemte læringsmål, eller ødelægger overdreven voksenstyring hele formålet med at lege? Dagens gæster er af lektor Stine Rahr Bruzelius. Stine er involveret i Playful Learning-programmet, som er et samarbejde m…
…
continue reading
I denne episode taler vi om moralsk stress i folkeskolen. Du er lærer i en folkeskole. Du har fire børn i klassen, som ikke trives. Hvis du giver bare ét af de børn, hvad de har brug for, svigter du resten af klassen. Du har flere gange forsøgt at få hjælp, men er hver gang blevet sendt tilbage med opfordring til at prøve andre indsatser først. Sam…
…
continue reading
S
Spørg om skolebørn


1
Skældud 3:3 Sådan skaber vi en skole uden skældud!
37:10
37:10
Afspil senere
Afspil senere
Lister
Like
Liked
37:10
Skolen uden skældud faktisk findes allerede. Mange steder. Som små joller, der sejler rundt i det store hav. Det gælder bare om at finde dem og lade sig inspirere. Hør blandt andet: Hvordan skolen uden skældud ud ser ud – og kan skabes? Hvilken rolle har børnene? Hvordan bliver de mødt af de voksne? Gæster: Uddannelsesforsker Louise Klinge, børnefo…
…
continue reading
S
Spørg om skolebørn


1
Skældud 2:3 Sådan holder du op med at skælde ud!
26:32
26:32
Afspil senere
Afspil senere
Lister
Like
Liked
26:32
Sådan holder du op med at skælde ud Episode 2 af 3 om skældud Man kan godt lære at lade være med at skælde ud. Men det kræver øvelse og træning. Uddannelsesforsker Louise Klinge giver sine bud på, hvordan man lærer at lade være med at skælde ud. Gæster: Uddannelsesforsker Louise Klinge og leder af Forældrerådgivningen Rikke Alice Bille Studievært: …
…
continue reading
S
Spørg om skolebørn


1
Skældud 1:3 Derfor skal vi holde op med at skælde ud!
29:20
29:20
Afspil senere
Afspil senere
Lister
Like
Liked
29:20
Episode 1 af 3 om skældud Hvad er skældud faktisk? Hvorfor er det så vigtigt at holde op med at skælde ud? Hvad kan gøre det svært at lade være med at skælde ud? Gæster: Uddannelsesforsker Louise Klinge og leder af Forældrerådgivningen Rikke Alice Bille Studievært: Andy Højholdt Tilrettelæggelse, optagelse og redigering: Andy Højholdt Teknisk assis…
…
continue reading
I dag skal vi tale om de forbudte følelser. De tabuiserede følelser, vi som professionelle kan opleve i vores arbejde. Vi skal tale om skam, vrede og kollegiale konflikter. Følelser en legitim og integreret del af de velfærdsprofessionelles arbejde. Men mens følelser som empati og omsorg er vurderes som en forudsætning for velfærdsarbejdet, er andr…
…
continue reading
Alvorlig sygdom og død er blevet professionaliseret og institutionaliseret i dagens velfærdsstat. Vi har udviklet et effektivt, teknologisk og behandlingsfokuseret sundhedsvæsen. En udvikling, som har haft mange positive effekter, men som også har medført tab af omsorgens betydning for lindring og trøst, skriver Etisk Råd. Netop lindring og trøst e…
…
continue reading
V
Velfærdsprofeten


1
#81: Refleksiv ledelse - om multiverser, lommelygter og nye briller
57:14
57:14
Afspil senere
Afspil senere
Lister
Like
Liked
57:14
Typologi over refleksiv ledelse | lederlivAf Velfærdsprofeten
…
continue reading
Projektet, Maja henviser til om brug af digitale medier i inddragelse: Brug digitale medier som genvej til pædagogiske samtaler - IssuuAf Velfærdsprofeten
…
continue reading
Flere og flere tidligere anbragte børn og unge vil gerne have aktindsigt i sagsdokumenter fra barndommen. Samtidig bruger sagsbehandlere over halvdelen af deres arbejdstid på skriftligt arbejde. Det er altså vigtigt, hvordan de professionelle skriver om andre. I dag fordyber vi os i, hvordan vi løser den svære opgave at skrive etisk og fagligt fora…
…
continue reading
S
Spørg om skolebørn


1
Jamen, de kommer jo ikke til møderne …! Live fra Uddannelsesdebatten
43:27
43:27
Afspil senere
Afspil senere
Lister
Like
Liked
43:27
Mange skolebørns trivsel er præget af, at deres forældre har svært ved at hjælpe dem i deres skolegang. Særligt for disse børn er et godt samarbejdet mellem skole og forældre vigtigt. Men mange skolebørns trivsel er præget negativt af, at skolen forventer mere af forældrene, end de kan leve op til. Samarbejdet med skolen er ganske enkelt en stor ud…
…
continue reading
I denne episode taler vi med Helga. Helga blev anbragt som 13-årig, og har senere søgt aktindsigt, for bedre at forstå sin ungdom som anbragt. Læsningen af de mange siders journaler har været en hård og lærerig proces for hende. Vi taler med Helga om, hvordan det var, og får hendes gode råd til dem, der skriver om mennesker. Helga er ikke den enest…
…
continue reading
V
Velfærdsprofeten


1
#77: 'Nu drøfter vi fag, pædagogik og didaktik' - om professionelle læringsfællesskaber
34:15
34:15
Afspil senere
Afspil senere
Lister
Like
Liked
34:15
Da podcasten bygger på to webinarer, er vi efterfølgende blevet opmærksomme på et par præciseringer: Antal deltagere i projektet var 645, ikke 625 KP og Tårnby samarbejdede om at lave ansøgningen til fonden Teamene i projektet driver selv læringen, mens KPs opgave var at klæde deltagerne på til selv at være i stand til dette…
…
continue reading
V
Velfærdsprofeten


1
#76: De første erfaringer med ukrainske flygtningebørn
35:49
35:49
Afspil senere
Afspil senere
Lister
Like
Liked
35:49
nyankomne.dk – Kurser i undervisning til børn med dansk som andetsprog Nyankomne elever fra Ukraine | VIA CFU Ukrainske modtageklasser - Børns Vilkår (bornsvilkar.dk) Fagpersoner | Tag godt imod | Red Barnet Giv nyankomne flygtningebørn en god modtagelse på din skole - Københavns Professionshøjskole (kp.dk) Materialer: Fart på dansk | Alinea okay.g…
…
continue reading
Dagens udsendelse handler om usynligt arbejde. Det kan næsten lyde magisk og eventyrligt, men det er det ikke. Usynligt arbejde er både hårdt og tidskrævende. Det er det uformelle arbejde, som ikke italesættes, men som ofte udgør den lim, der får det hele til at hænge sammen i hjemmet og på arbejdspladsen. Det usynlige arbejde har altså en vigtig s…
…
continue reading
V
Velfærdsprofeten


1
#74: På vej mod dybet – unge i mistrivsel
37:10
37:10
Afspil senere
Afspil senere
Lister
Like
Liked
37:10
Mistrivsel blandt unge var et af de helt store temaer på Folkemødet i år. Op imod hver 3. ung angiver at de mistrives. Det har vi talt med en række eksperter og unge på Folkemødet Bornholm 2022 om. Hvorfor mistrives de? Og hvordan kan vi sammen øge trivslen og styrke den mentale sundhed? Vi talte på Folkemødet med Vibeke Koushede, som er uddannet j…
…
continue reading
V
Velfærdsprofeten


1
#73: Den nye barselslov: reel eller formel ligestilling?
39:36
39:36
Afspil senere
Afspil senere
Lister
Like
Liked
39:36
Fra august 2022 skal forældre dele barslen mere ligeligt imellem sig. Her træder en ny barselslov i kraft, hvor mor og far hver får tildelt 11 ugers barsel, mens de sidste 26 uger kan deles. Er den kommende barselslov en sejr for ligestilling mellem kønnene eller er det en indskrænkning af det fri valg? Og hvilken betydning kan reglerne få for børn…
…
continue reading
Flere ældre borgere med større krav og færre ressourcer. Måske kan personcentreret ældrepleje og inspiration fra en hollandsk model være en vej? Hør om Buurtzorgmodellen, om danske erfaringer, om organiseret fleksibilitet, selvstyrende teams om meget andet, når vi taler med adjunkt Gry Segoli og docent ph.d. Benjamín Olivares Bøgeskov fra København…
…
continue reading
V
Velfærdsprofeten


1
#71: Meningsfuld rehabilitering handler om livskvalitet - ny hvidbog
35:10
35:10
Afspil senere
Afspil senere
Lister
Like
Liked
35:10
Der er netop udgivet en ny hvidbog om rehabilitering, som skal medvirke til at redefinere og opdatere begrebet, og gå mere grundlæggende tværfagligt til værks. Stadigt flere ældre har behov for hjælp og mange har multikomplekse behov. Det betyder et stigende behov for rehabilitering, og det stiller krav til en forbedring af indsatserne. For at bliv…
…
continue reading
V
Velfærdsprofeten


1
#70: Kunstig intelligens i velfærdsstaten – farlig eller fantastisk?
37:36
37:36
Afspil senere
Afspil senere
Lister
Like
Liked
37:36
Hvordan bruger vi kunstig intelligens til løsning af velfærdsopgaver på en klog og etisk måde? På det digitale topmøde i marts 2019 lancerede regeringen en national strategi for kunstig intelligens, der skal sikre, at Danmark går forrest med ansvarlig udvikling og anvendelse af kunstig intelligens – til gavn for den enkelte borger, virksomheder og …
…
continue reading
” Jeg tænker tit på, hvordan hun mon kommer til at klare det på en ungdomsuddannelse. Om der overhovedet er plads til en som hende ". Mange forældre oplever, at de er overladt til dem selv, når de skal vejlede deres barn med hensyn til valg af ungdomsuddannelse. Og hvis der er særlige hensyn, der skal tages til i ungdomsuddannelserne– hvordan får m…
…
continue reading
“Bare fordi man havde en diagnose, var det jo ikke ensbetydende med, at man skulle have noget hjælp. Hvad var det nu for noget pjat?” Dialogen med skolen kan være svær for forældre til et barn med en diagnose. Især når man ikke får den hjælp, man havde håbet på. Diagnoser kan stemple et barn, og diagnosen udløser ikke altid den støtte, som forældre…
…
continue reading
”Det kan både være én, der har kastet en stol og væltet et bord. Elever, der ikke kan finde ud af at gå i skole så at sige - at sidde på en stol og modtage undervisning”. Uroen i klassen kan have mange årsager. Over halvdelen af forældre til skolebørn oplever, at der er meget forstyrrende støj i undervisningen. I denne udgave undersøger vi derfor f…
…
continue reading
”Min datter går mere og mere i isolation - altså forstået på den måde, at hun trækker sig mere og mere til sit eget værelse og ligger i i fosterstilling.” Sådan lyder det fra forælder et barn præget af skolevægring. Et stigende antal børn og unge har svært ved at komme i skole, i stedet isolerer de sig derhjemme. For dem er det her at gå i skole fo…
…
continue reading
”Det har jo været en masse signaler, han har egentlig har sendt til os forældre og de voksne på skolen, som der ikke er blevet lyttet til” Sådan fortæller en forælder i denne udgave af Spørg om skolebørn. Ordblinde har behov for hjælp og støtte – af både forældre, pædagoger og lærere. Men hvordan? Lyt med i denne udgave om ordblindhed og få svar på…
…
continue reading
”Når vi har sagt til dem, at det er en mega god idé at læse, så har de ikke gjort det”. Danske børns lyst til at læse ikke er i top. Derfor tager vi fat i de udfordringer, mange forældre oplever med hensyn til at få deres skolebørn til at læse, så meget som skolen anbefaler. · Hvordan støtter man sit barns læsning bedst muligt? · Er det faktisk så …
…
continue reading
S
Spørg om skolebørn


1
Skilsmisse - nye tider for børn, skole og forældre
40:31
40:31
Afspil senere
Afspil senere
Lister
Like
Liked
40:31
” De kunne godt se, han var ikke den samme Alfred, som han altid havde været”. Sådan lyder det fra en forælder, når han husker tilbage på den første tid efter skilsmissen. Skolen kunne fortælle, at deres barn ikke længere var den samme. En negativ forandring havde meldt sig hos barnet. Skilsmissen ér oftest en hård periode – både for forældre og sk…
…
continue reading
”Noget af det, der ville være dejligt, var, hvis skolen tog os med ind i sine overvejelser. Og var ærlig!” Sådan lyder det blandt fra en forælder om samarbejdet med skolen i dette afsnit. · Hvordan får man et godt samarbejde mellem skole og forældre op at stå? · Hvordan kommer man udenom de typiske forhindringer, der kan være? Med afsæt i fire foræ…
…
continue reading
”Og så sidder vi og læser om skolefobi og angst, og det går op for os, at det er noget, vi skal have hjælp til.” Sådan lyder en forælders oplevelse i denne udgave af Spørg om skolebørn. Temaet er nemlig angst blandt skolebørn. Vi skal lytte til forælderens historie. En historie om en familie, hvor barnets angsten for at være i skole præger dagligda…
…
continue reading
”Altså jeg kunne godt tænke mig at møde nogle fagpersoner, som talte ud fra min søns side også”. Selvom alle vil det bedste, kommer både skole og forældre nogle gange til at stå i situationer, hvor kommunikationen strander af en eller anden grund. Eller endnu værre: Kommunikationen fører til konfliktoptrapning, og at de ord, der bliver sagt, er sær…
…
continue reading
"En af de ting, hun blandt andet pegede på, var det her med ikke at have en bedste veninde." Du har en mistanke om, at dit barn ikke trives i skolen. Men hvad gør du? Hvor alvorligt skal du tage det? I dette afsnit sætter vi fokus på ensomhed og mistrivsel. Med afsæt i en forælders fortælling fordyber vi os i, hvad der er på spil, når børn prøver –…
…
continue reading
” Det gav bare sådan et pres, du ved. Når man prøvede at hjælpe, var det bare: Nej tak! Hvor man tænker: Det er ikke fedt at være i…” Der er noget som anderledes. Det er livet som barn og ung. Det er blevet anderledes. Mange unge bukker under for det nogle beskriver som et stigende præstationspres – med alvorlige følger. Og flere og flere forældre …
…
continue reading
1. april udkommer 12 episoder af podcastserien Spørg om skolebørn, hvor temaer, som fylder allermest hos skoleforældre, tages op. Målet med podcastserien er at tilbyde en rådgivende og lærerig podcast-serie målrettet forældre til børn i skolen. I studiet er hver gang: Rikke Alice Bille. Leder af Forældrerådgivningen ved Skole og Forældre. En eksper…
…
continue reading
Allerede nu har vi for få velfærdsprofessionelle - og det bliver værre endnu. En prognose fra Damvad Analytics viser, at vi kommer til at mangle over 35.000 velfærdsuddannede i 2030. Velfærdsstaten står derfor overfor store rekrutteringsudfordringer, hvis vi vil fastholde den kvalitet, vi kender i dag. Hvad betyder det for borgerne, samfundet og fo…
…
continue reading
PowerPoints Uenighedsfællesskaber https://kpdk-my.sharepoint.com/:p:/g/personal/loan_kp_dk/EYbbbFvz4YZLqPWakxH5KFEBesAZpKPfid9yV963aG4hyA?e=TqKx76Af Velfærdsprofeten
…
continue reading
V
Velfærdsprofeten


1
#67: Vi er klar til next level - om ledelse af digital forandring i folkeskolen
48:32
48:32
Afspil senere
Afspil senere
Lister
Like
Liked
48:32
Digitale redskaber er blevet til en fast og uundgåelig del af folkeskolen – måske endda uundværlig. Vi har fået digitale devices, software og arbejdsgange, og organisationerne udvikler sig fra fysiske rum, til også at være virtuelle rum for opgaveløsning. Før corona kom udviklingen krybende – men så kom der pres på, og siden har udviklingen tordnet…
…
continue reading