På Trællerupskolen i Lejre Kommune bliver nærmest ingen børn visiteret til specialtilbud. Holdningen er, at stort set alle børn kan gå i en almenklasse – i hvert fald meget af tiden. Hvordan lykkes skolen med denne tilgang til inklusion? Det fortæller Trællerupskolens ledelse om i denne podcastserie på 3 episoder. Podcasten udgives af Center for Børn & Læring i Lejre Kommune og er produceret af Podcastbureauet.
…
continue reading
I denne første episode taler vi om det børne- og inklusionssyn, der gennemsyrer kulturen på Trællerupskolen, og som ifølge ledelsen selv – og også forvaltningen i kommunen – er selve forudsætningen for at lykkes med inklusion. Podcasten udgives af Center for Børn & Læring i Lejre Kommune og er produceret af Podcastbureauet.…
…
continue reading
1
Systematik og struktur er grundsten for at lykkes med inklusion
23:22
23:22
Afspil senere
Afspil senere
Lister
Like
Liked
23:22
I 2. episode om Trællerupskolens succes med at skabe inkluderende fællesskaber handler det om relationel vikardækning, parallellagte timer, fælles forberedelse, mødestruktur og MIN-tid samtaler - alle sammen tiltag, der er iværksat på skolen for at fremme det børnesyn, der tales om i 1. episode. Overskriften er systematik og struktur, som ifølge sk…
…
continue reading
I 3. og sidste episode om Trællerupskolens succes med at skabe inkluderende fællesskaber, fortæller skolens ledere om tiltag, der er iværksat for at hjælpe med børn med særlige behov – eller børn med særlige talenter, som de omtales på skolen. Du vil blive klogere på det tætte samarbejde med dagtilbudsområdet og PPR, men også på tilrettelæggelsen a…
…
continue reading