Bedste Bupl-podcasts (2025)

1
LEDELSE PÅ SPIL: Hvordan får vi rullet det finske koncept ud? 41:18

1h ago41:18

41:18

Kommunens børne- og ungeudvalg har været på studietur til Finland og kommer hjem med et nyt inklusionskoncept, der skal løfte kvaliteten af det pædagogiske arbejde. Nu skal de nye metoder og værktøjer bredes ud til dagtilbuddene. Hvordan griber en leder den opgave an? Hvordan løser man de udfordringer, som konceptet giver i forhold til medarbejdern…

1
KLOG PÅ PÆDAGOGIK: Holder konceptet? 18:52

6d ago18:52

18:52

Pædagogiske metoder, koncepter og systemer er det seneste årti skyllet ind over daginstitutionerne. De kommer med løfter om øget kvalitet og evidensbaserede effekter. Men holder koncepterne, hvad de lover? Det sætter forskere spørgsmålstegn ved. For hvad sker der, når manualerne møder virkeligheden? Og hvilken betydning får det i praksis for børn o…

1
KLOG PÅ PÆDAGOGIK: Mange børn og unge mistrives. Eller gør de? 38:15

20d ago38:15

38:15

Alt for mange unge mistrives, og Trivselskommissionen er på trapperne med anbefalinger, der skal understøtte børn og unges trivsel og livsmod. Men står det virkelig så grelt til? En ny bog sætter spørgsmålstegn ved trivselskrisen, og om børn og unge i virkeligheden mistrives i så høj grad, som vi har gået og troet. Lyt til debatten mellem en af for…

1
KLOG PÅ PÆDAGOGIK: Er en fritid uden præstationskrav vejen væk fra mistrivsel? 28:45

1M ago28:45

28:45

Folkeskolen bør lade sig inspirere af den måde, som pædagoger i klubber og SFO'er agerer på over for børn og unge. For ifølge en gruppe forskere er vejen væk fra mistrivsel at skrue ned for måling og resultatorientering - og op for den præstationsfrigørende pædagogik. En pædagogik, som sætter fokus på fællesskabet frem for individet og er vendt mod…

1
LEDELSE PÅ SPIL: Hvor går grænsen for forældresamarbejde? 40:03

2M ago40:03

40:03

Som pædagogfaglig leder møder du en række krav og forventninger fra forældre, der bekymrer og interesserer sig for deres børns hverdag i daginstitution, skole og fritidstilbud. Du har svært ved altid at leve op til dem alle. Så hvordan sætter du grænser, samtidig med at du styrker det gode samarbejde med forældrene? Det er emnet i denne udgave af '…

1
KLOG PÅ PÆDAGOGIK: Frikvarteret er et afgørende rum for pædagogikken 25:23

2M ago25:23

25:23

Hvis man skal sætte ind mod skolefravær og mistrivsel, så bør man kigge på fællesskabet – og ikke mindst på de børn, som føler sig udenfor eller på kanten af fællesskabet. De sociale dynamikker og følelsen af at høre til er nemlig centrale elementer for at undgå alvorlig mistrivsel og potentielt langvarigt skolefravær. Børn, som har vanskelige skol…

1
TÆT PÅ Birthe Larsen: Vi skal tale meget mere om fattigdom 12:37

3M ago12:37

12:37

Vi skal tale meget mere om ulighed og fattigdom, mener økonom Birthe Larsen. For ulighed er ikke kun et spørgsmål om indtjening og pension. Et barn, der vokser op i fattigdom, har dårligere muligheder på en række områder. Det ved Birthe Larsen noget om. Og ikke kun, fordi hun kender alle tallene fra sin uddannelse. Hvis uligheden skal udlignes, ska…

1
KLOG PÅ PÆDAGOGIK: Tid til forberedelse styrker kvaliteten 19:16

4M ago19:16

19:16

Når pædagoger har tid uden børn til at forberede sig, styrker det kvaliteten af det pædagogiske arbejde. Det er ni ud af 10 dagtilbudsledere enige om. Så hvordan kan det være, at de fleste pædagoger har ingen eller næsten ingen forberedelsestid? Hør om den første undersøgelse af effekten af forberedelsestid i daginstitutioner, og kom med til Børneh…

1
Legemonopolet #4 10:00

4M ago10:00

10:00

I denne episode af Legemonopolet diskuterer Tove Schack Nielsen (pædagog), Anne Hedemann (pædagog) og Per Sharvin Knudsen (pædagog) et dilemma fra en pædagog, som oplever et barn der ofte havner i en rolle, der ofte ødelægger legen. Hvor meget kan pædagogen tillade sig at blande sig barnets rolle i legen? Alle dilemmaer er fiktive og er skrevet af …

1
TÆT PÅ Peter Hummelgaard: Pædagoger er første led i forsvarsværket, når børn oplever vold 31:46

4M ago31:46

31:46

Der er noget, vi skal tale om. Det er titlen på justitsminister Peter Hummelgaards (S) bog, der udkommer i dag. Og det, vi skal tale om, er vold mod børn, som er et stort problem i Danmark, selvom det nu er 27 år siden, at vi afskaffede forældres ret til at slå deres børn. I den kamp spiller pædagoger en vigtig rolle i forsvarsværket for børn, der …

1
LEDELSE PÅ SPIL: Kan du lige fikse den psykologiske tryghed? 42:53

4M ago42:53

42:53

Der er dårlige APV'er og massive problemer med arbejdsmiljøet i Junglen - men det kan den nye pædagogiske leder vel lige fikse? Følg de ledelsesmæssige udfordringer i en fortælling om psykologisk tryghed i en SFO, hvor en pædagogisk leder og en ekspert reflekterer over dilemmaerne i et fiktivt spørgespil. Og spørg dig selv, hvordan du ville håndter…

1
Legemonopolet #3 11:07

4M ago11:07

11:07

I denne episode af Legemonopolet diskuterer Tove Schack Nielsen (pædagog), Anne Hedemann (pædagog) og Per Sharvin Knudsen (pædagog) et dilemma fra en pædagog, som er i tvivl om, hvor meget den voksne kan blande sig hvilke børn, der skal tage andre børn med i lege. Alle dilemmaer er fiktive og er skrevet af medlemmerne i Forum for leg.…

1
Legemonopolet #2 11:05

4M ago11:05

11:05

I denne episode af Legemonopolet diskuterer Tove Schack Nielsen (pædagog), Lisbeth Christiansen (pædagogstuderende) og Per Sharvin Knudsen (pædagog) et dilemma fra en pædagog, som har observeret et barn, som måske har svært ved at lege. Legemonopolet diskuterer barnets og de voksnes perspektiver. Alle dilemmaer er fiktive og er skrevet af medlemmer…

1
KLOG PÅ PÆDAGOGIK: Hvad er der sket med børns leg? 22:31

4M ago22:31

22:31

Børn i dag har brug for mere støtte til deres leg. Førhen lærte børn legen fra større børn i gården og på gaden. I dag er den rolle i høj grad pædagogers. Forældre gør, hvad de kan for at styrke legekulturen, men den vigtige leg risikerer at skrumpe. Det store slag om legen skal nu stå i institutioner og skoler, mener legeforsker Ditte Winther-Lind…

1
Legemonopolet #1 12:43

4M ago12:43

12:43

I denne episode af Legemonopolet diskuterer Laura Grunske Schmidt (pædagogstuderende), Line Kürstein (pædagog) og Per Sharvin Knudsen (pædagog) et dilemma fra en pædagog, som bliver udfordret af de krav, der er fra omgivelserne i forhold til at skulle lege. Alle dilemmaer er fiktive og er skrevet af medlemmerne i Forum for leg.…

1
KLOG PÅ PÆDAGOGIK: Hvad skaber en god pædagog? 22:03

5M ago22:03

22:03

Hvad er det for kvaliteter, der skaber en god pædagog? Det ved forsker Christian Aabro noget om, efter han har læst alle indstillinger igennem til Politikens Pædagogpris i tre år. Hør, hvilke fire karaktertræk der især bliver sat pris på hos danske pædagoger. Og mød en af de pædagoger, der har prøvet at stå på scenen, holde en tale for sit fag og m…

1
DILEMMA: Må man spise pålægschokoladen først? 30:29

5M ago30:29

30:29

Kan vi give børn så meget selvbestemmelse, at vi ender med at svigte dem? Kan vi omvendt tvinge børn til noget, de ikke har lyst til, for at de udvikler sig? Og har pædagoger et særligt ansvar for at opveje den ulighed, nogle børn kommer ind i verden med? Spørgsmålene udløser dybe etiske overvejelser blandt gæsterne i ’Dilemma’ på baggrund af en he…

1
LEDELSE PÅ SPIL: Forråelse og følelser i inklusionsopgaven 44:26

6M ago44:26

44:26

Velkommen til første episode af 'Ledelse på spil', BUPL's podcastserie om pædagogfaglig ledelse. I denne episode deltager en pædagogfaglig leder og en forsker i en fortælling om inklusion i et børnehus. I løbet af fortællingen reflekterer de to gæster over praktiske og teoretiske problemstillinger, der kan opstå, når man som pædagogfaglig leder stå…

1
KLOG PÅ PÆDAGOGIK: Skoven giver rum for fantasi og fordybelse 20:08

7M ago20:08

20:08

Børns kreativitet, fantasi og mulighed for at fordybe sig trives godt i skoven. Så godt, at forsker Mathilde Sederberg og hendes kollega måtte udvide deres undersøgelse af, hvordan børn og pædagoger i roterende børnehaver bevæger sig, leger i og bruger de naturlige omgivelser. Hør om forskningen, og kom også med til skovbørnehaven Krudthus i Nordsj…

1
TÆT PÅ Malene Friis Andersen: Derfor er indflydelse så vigtig for dig 11:38

7M ago11:38

11:38

"Når jeg bliver hørt, så føler jeg, at jeg hører til." Sådan har en medarbejder beskrevet sit behov for indflydelse for Malene Friis Andersen. Man har længe vidst, at indflydelse har afgørende betydning for, om man er glad i sit arbejdsliv. Nu har psykologen og stressforskeren undersøgt, hvorfor det er så vigtigt for os at have indflydelse på vores…

1
DILEMMA: Er det nogensinde i orden at råbe ad børn? 26:48

8M ago26:48

26:48

Man kan nemt blive lidt kort for hovedet, når privatlivet gør ondt. Det er svært at undgå at tage følelserne med på jobbet. Men hvad så, hvis hvis man som pædagog kommer til at lade det gå ud over børnene? Er det nogensinde i orden at råbe ad børn? Og hvordan kan andre pædagoger både ytre deres bekymringer og hjælpe en kollega uden at sætte den god…

1
KLOG PÅ PÆDAGOGIK: Tag børn og unge alvorligt 16:14

9M ago16:14

16:14

Diskrimination mod børn. Det er, hvad en ny og endnu ret ukendt forskningsretning, 'childism', vil gøre op med. For forskning viser, at børn og unge udsættes for et systematisk troværdighedsunderskud, hvor de underordnes voksnes synspunkter og interesser, simpelthen fordi de er børn. Hør, hvordan forsker Maria Hedegaard arbejder med det nye begreb,…

1
KLOG PÅ PÆDAGOGIK: Børnehaven er for superhelte og prinsesser 20:09

9M ago20:09

20:09

Vilde drenge og stille piger. Superhelte og prinsesser. Biler og dukkekroge. Stereotype kønsforståelser eksisterer i høj grad i børnehaver, viser forskning, og kønsopfattelserne bygger på tre væsentlige faktorer. Men forskningen peger også på, at pædagoger kan gøre en stor forskel for mangfoldigheden. Spørgsmålet er så, om det er rimeligt, at pædag…

1
KLOG PÅ PÆDAGOGIK: Skilsmissebørn leder efter klumpen i maven. Hvad hvis den ikke er der? 20:03

10M ago20:03

20:03

Samtalegrupper for børn og unge fra skilsmissefamilier er blevet et udbredt tilbud. Men hvis aktiviteterne i grupperne ikke tager udgangspunkt i deltagernes egne oplevelser med deres forældres brud, risikerer de at gøre mere skade end gavn. Sådan lyder advarslen fra Pernelle Rose, der har forsket i skilsmissegrupperne. Hør, hvad børnene og de unge …

1
DILEMMA: Kan struktur og faste rammer blive for meget af det gode? 26:15

10M ago26:15

26:15

”Ingen børn tager skade af tydelighed og struktur,” lyder svaret fra kollegerne, når Tina spørger, hvorfor de i børnehaven bruger specialpædagogiske redskaber til børn på normalområdet. Men passer det? Eller kan struktur og faste rammer blive for meget af det gode, fordi børnene så ikke lærer at håndtere en kompleks og uforudsigelig hverdag? Det di…

1
KLOG PÅ PÆDAGOGIK: Støj plager pædagoger. Sådan behøver det ikke at være 16:01

11M ago16:01

16:01

Det støjer, når mennesker er samlet, og især når der er børn. Pædagoger er et af de fag, der er værst plaget af støj. Men sådan behøver det ikke at være. Tag med til Børnehuset Trehøje nær Roskilde. Her arbejder pædagog Natasha Elmdam og kollegerne med både rummenes indretning, organiseringen af arbejdet og deres pædagogik. Alt sammen for at få stø…

1
KLOG PÅ PÆDAGOGIK: Tid og tillid skaber grobund for refleksioner 16:24

11M ago16:24

16:24

Tillid, tid og… tid! Det er noget af det, der skal til for at skabe grobund for evalueringskultur i daginstitutionerne. Er rammerne på plads, er pædagogerne virkelig gode til at gå praksis efter i sømmene og finde ud af, hvad der skal styrkes. Det viser projektet ’Evalueringskulturens betydning for pædagogers selvrefleksioner, læringsmiljøets kvali…

Podcasts der er værd at lytte til

Bupl Podcasts

Podcasts der er værd at lytte til

1
Børn&Unge Podcast

BUPL

1
Forum for leg

Margrethe Hjerrild

1
LEDELSE PÅ SPIL: Hvordan får vi rullet det finske koncept ud? 41:18

1
KLOG PÅ PÆDAGOGIK: Holder konceptet? 18:52

1
KLOG PÅ PÆDAGOGIK: Mange børn og unge mistrives. Eller gør de? 38:15

1
KLOG PÅ PÆDAGOGIK: Er en fritid uden præstationskrav vejen væk fra mistrivsel? 28:45

1
LEDELSE PÅ SPIL: Hvor går grænsen for forældresamarbejde? 40:03

1
KLOG PÅ PÆDAGOGIK: Frikvarteret er et afgørende rum for pædagogikken 25:23

1
TÆT PÅ Birthe Larsen: Vi skal tale meget mere om fattigdom 12:37

1
KLOG PÅ PÆDAGOGIK: Tid til forberedelse styrker kvaliteten 19:16

1
Legemonopolet #4 10:00

1
TÆT PÅ Peter Hummelgaard: Pædagoger er første led i forsvarsværket, når børn oplever vold 31:46

1
LEDELSE PÅ SPIL: Kan du lige fikse den psykologiske tryghed? 42:53

1
Legemonopolet #3 11:07

1
Legemonopolet #2 11:05

1
KLOG PÅ PÆDAGOGIK: Hvad er der sket med børns leg? 22:31

1
Legemonopolet #1 12:43

1
KLOG PÅ PÆDAGOGIK: Hvad skaber en god pædagog? 22:03

1
DILEMMA: Må man spise pålægschokoladen først? 30:29

1
LEDELSE PÅ SPIL: Forråelse og følelser i inklusionsopgaven 44:26

1
KLOG PÅ PÆDAGOGIK: Skoven giver rum for fantasi og fordybelse 20:08

1
TÆT PÅ Malene Friis Andersen: Derfor er indflydelse så vigtig for dig 11:38

1
DILEMMA: Er det nogensinde i orden at råbe ad børn? 26:48

1
KLOG PÅ PÆDAGOGIK: Tag børn og unge alvorligt 16:14

1
KLOG PÅ PÆDAGOGIK: Børnehaven er for superhelte og prinsesser 20:09

1
KLOG PÅ PÆDAGOGIK: Skilsmissebørn leder efter klumpen i maven. Hvad hvis den ikke er der? 20:03

1
DILEMMA: Kan struktur og faste rammer blive for meget af det gode? 26:15

1
KLOG PÅ PÆDAGOGIK: Støj plager pædagoger. Sådan behøver det ikke at være 16:01

1
KLOG PÅ PÆDAGOGIK: Tid og tillid skaber grobund for refleksioner 16:24

Hurtig referencevejledning