Skole Og Forældre Og Københavns Professionshøjskole offentlig
[search 0]
Flere

Download appen!

show episodes
 
S
Spørg om skolebørn

1
Spørg om skolebørn

Skole og Forældre og Københavns Professionshøjskole

Unsubscribe
Unsubscribe
Månedligt+
 
Spørg om skolebørn giver råd og vejledning til forældre med skolebørn. Med afsæt i forældres oplevelser belyses aktuelle emner af en ekspert fra Københavns Professionshøjskole og leder af Forældrerådgivningen Rikke Alice Bille. Studieværten er Andy Højholdt. Podcastserien er udviklet i samarbejde mellem Skole og forældre og Københavns Professionshøjskole med støtte fra Trygfonden.
 
Loading …
show series
 
Mange skolebørns trivsel er præget af, at deres forældre har svært ved at hjælpe dem i deres skolegang. Særligt for disse børn er et godt samarbejdet mellem skole og forældre vigtigt. Men mange skolebørns trivsel er præget negativt af, at skolen forventer mere af forældrene, end de kan leve op til. Samarbejdet med skolen er ganske enkelt en stor ud…
 
”Noget af det, der ville være dejligt, var, hvis skolen tog os med ind i sine overvejelser. Og var ærlig!” Sådan lyder det blandt fra en forælder om samarbejdet med skolen i dette afsnit. · Hvordan får man et godt samarbejde mellem skole og forældre op at stå? · Hvordan kommer man udenom de typiske forhindringer, der kan være? Med afsæt i fire foræ…
 
”Og så sidder vi og læser om skolefobi og angst, og det går op for os, at det er noget, vi skal have hjælp til.” Sådan lyder en forælders oplevelse i denne udgave af Spørg om skolebørn. Temaet er nemlig angst blandt skolebørn. Vi skal lytte til forælderens historie. En historie om en familie, hvor barnets angsten for at være i skole præger dagligda…
 
”Altså jeg kunne godt tænke mig at møde nogle fagpersoner, som talte ud fra min søns side også”. Selvom alle vil det bedste, kommer både skole og forældre nogle gange til at stå i situationer, hvor kommunikationen strander af en eller anden grund. Eller endnu værre: Kommunikationen fører til konfliktoptrapning, og at de ord, der bliver sagt, er sær…
 
"En af de ting, hun blandt andet pegede på, var det her med ikke at have en bedste veninde." Du har en mistanke om, at dit barn ikke trives i skolen. Men hvad gør du? Hvor alvorligt skal du tage det? I dette afsnit sætter vi fokus på ensomhed og mistrivsel. Med afsæt i en forælders fortælling fordyber vi os i, hvad der er på spil, når børn prøver –…
 
” Jeg tænker tit på, hvordan hun mon kommer til at klare det på en ungdomsuddannelse. Om der overhovedet er plads til en som hende ". Mange forældre oplever, at de er overladt til dem selv, når de skal vejlede deres barn med hensyn til valg af ungdomsuddannelse. Og hvis der er særlige hensyn, der skal tages til i ungdomsuddannelserne– hvordan får m…
 
” Det gav bare sådan et pres, du ved. Når man prøvede at hjælpe, var det bare: Nej tak! Hvor man tænker: Det er ikke fedt at være i…” Der er noget som anderledes. Det er livet som barn og ung. Det er blevet anderledes. Mange unge bukker under for det nogle beskriver som et stigende præstationspres – med alvorlige følger. Og flere og flere forældre …
 
” De kunne godt se, han var ikke den samme Alfred, som han altid havde været”. Sådan lyder det fra en forælder, når han husker tilbage på den første tid efter skilsmissen. Skolen kunne fortælle, at deres barn ikke længere var den samme. En negativ forandring havde meldt sig hos barnet. Skilsmissen ér oftest en hård periode – både for forældre og sk…
 
”Når vi har sagt til dem, at det er en mega god idé at læse, så har de ikke gjort det”. Danske børns lyst til at læse ikke er i top. Derfor tager vi fat i de udfordringer, mange forældre oplever med hensyn til at få deres skolebørn til at læse, så meget som skolen anbefaler. · Hvordan støtter man sit barns læsning bedst muligt? · Er det faktisk så …
 
”Det har jo været en masse signaler, han har egentlig har sendt til os forældre og de voksne på skolen, som der ikke er blevet lyttet til” Sådan fortæller en forælder i denne udgave af Spørg om skolebørn. Ordblinde har behov for hjælp og støtte – af både forældre, pædagoger og lærere. Men hvordan? Lyt med i denne udgave om ordblindhed og få svar på…
 
”Min datter går mere og mere i isolation - altså forstået på den måde, at hun trækker sig mere og mere til sit eget værelse og ligger i i fosterstilling.” Sådan lyder det fra forælder et barn præget af skolevægring. Et stigende antal børn og unge har svært ved at komme i skole, i stedet isolerer de sig derhjemme. For dem er det her at gå i skole fo…
 
”Det kan både være én, der har kastet en stol og væltet et bord. Elever, der ikke kan finde ud af at gå i skole så at sige - at sidde på en stol og modtage undervisning”. Uroen i klassen kan have mange årsager. Over halvdelen af forældre til skolebørn oplever, at der er meget forstyrrende støj i undervisningen. I denne udgave undersøger vi derfor f…
 
“Bare fordi man havde en diagnose, var det jo ikke ensbetydende med, at man skulle have noget hjælp. Hvad var det nu for noget pjat?” Dialogen med skolen kan være svær for forældre til et barn med en diagnose. Især når man ikke får den hjælp, man havde håbet på. Diagnoser kan stemple et barn, og diagnosen udløser ikke altid den støtte, som forældre…
 
1. april udkommer 12 episoder af podcastserien Spørg om skolebørn, hvor temaer, som fylder allermest hos skoleforældre, tages op. Målet med podcastserien er at tilbyde en rådgivende og lærerig podcast-serie målrettet forældre til børn i skolen. I studiet er hver gang: Rikke Alice Bille. Leder af Forældrerådgivningen ved Skole og Forældre. En eksper…
 
Loading …

Hurtig referencevejledning

Google login Twitter login Classic login