show episodes
 
B
Børnebogcast

1
Børnebogcast

Københavns Biblioteker

Unsubscribe
Unsubscribe
Månedligt
 
”Børnebogcast” er både en podcast til forældre, der savner inspiration til, hvad deres børn selv kan læse og til højtlæsning – OG den deler podcasts i forbindelse med Københavns Bibliotekers årlige børnelitteraturfestival ”Vi elsker bøger”. Julie Arndrup, børnebibliotekar, har gæster i studiet og sammen hjælper de dig med at sortere i alle de mange dejlige bøger, der udkommer. Vi snakker med bl.a. børn, forskere og forfattere om læsning og anbefaler bunkevis af gode bøger. ”Vi elsker bøger” ...
 
D
Den Rette Hylde

1
Den Rette Hylde

Sissel Ringvad & Rebecca Væver

Unsubscribe
Unsubscribe
Månedligt
 
Den Rette Hylde er en podcast om at få læselysten sat i gang i en verden, hvor det ellers kan være svært at finde sin rette hylde mellem ambitiøs ønskelæsning og travl hverdag. Eller rettere sagt er det en podcast, vi laver som en RIGTIG god undskyldning for at snakke om bøger. Værter: Sissel Ringvad & Rebecca Væver
 
Hvad er det, der både kan være høj og lav, gammel og ny, tynd og tyk?- En bog! Bøger kommer nemlig, som mennesker, i mange former og udgaver. I dette lydlige litteraturmagasin folder KulturRummet i Thys bladreglade læseheste med æselører, som Johannes Møllehave ville have sagt det, badevingerne ud og kaster sig ud i det bølgende boghav. Vi snakker med folk og fæ og andre bogfinker, tager på reportager, leverer "Thy'k Bøger Top 3"-læseanbefalinger og meget mere.Litteraturen kender ingen græns ...
 
S
Spørg om skolebørn

1
Spørg om skolebørn

Skole og Forældre og Københavns Professionshøjskole

Unsubscribe
Unsubscribe
Månedligt+
 
Spørg om skolebørn giver råd og vejledning til forældre med skolebørn. Med afsæt i forældres oplevelser belyses aktuelle emner af en ekspert fra Københavns Professionshøjskole og leder af Forældrerådgivningen Rikke Alice Bille. Studieværten er Andy Højholdt. Podcastserien er udviklet i samarbejde mellem Skole og forældre og Københavns Professionshøjskole med støtte fra Trygfonden.
 
Loading …
show series
 
Meningsfuld matematikundervisning Morten Misfeldt, der er professor i digital uddannelse og matematikdidaktik ved Københavns Universitet, har udgivet bogen Matematik med mening. I denne udgave af Stemmer fra skolen taler vi med Morten om, hvorfor bogen er relevant for matematiklærere og alle os andre, hvad matematik med mening er for noget, og hvor…
 
Julen står for døren, det kan vi ikke komme udenom, og så skal der læses julebøger. Især dem med 24 kapitler, og dem med hygge og dem med nisser. De tre børnebibliotekarer Julie, Julie og Julie tager dig med i nissernes kælder under Brønshøj bibliotek og anbefaler massevis af gode julebøger til store og små og mellem børn. Se listen med de anbefale…
 
I denne udgave af Stemmer fra skolen undersøger vi emnet bæredygtighed og grøn omstilling i skolen. Et emne vi alle bør være forpligtede på og give vores elever handlemuligheder og vilje til at løse, ikke blot for vores og deres skyld, men også for kommende generationer. Postdoc og Ph.d på Center for Grundskoleforskning på SDU, Martin Hauberg-Lund …
 
Mange skolebørns trivsel er præget af, at deres forældre har svært ved at hjælpe dem i deres skolegang. Særligt for disse børn er et godt samarbejdet mellem skole og forældre vigtigt. Men mange skolebørns trivsel er præget negativt af, at skolen forventer mere af forældrene, end de kan leve op til. Samarbejdet med skolen er ganske enkelt en stor ud…
 
Når legen kvalificerer undervisningen - en podcast om Playful learning Playful learning programmet vil bl.a. via forandringer i lærerens uddannelse styrke de legende, kreative og eksperimenterende tilgange i skolen. Derfor har underviserne rundt omkring på Danmarks læreruddannelser siden 2018, som en del af Playful Learning programmet, undersøgt og…
 
En gang om ugen mødes de skriveglade unge i Forfatterspirerne skriveklubber - og lærer alt, hvad en ægte forfatter bør vide. Underviserne er yngre, professionelle forfattere, der alle har udgivet op til flere børne- og ungdomsbøger gennem den seneste årrække. Tine Due interviewer én af forfatterne – nemlig Casper Grundtvig – han underviser Forfatte…
 
Børns adgang til viden er mere tilgængelig og mere ukontrolleret end nogensinde før og derfor er det mere vigtigt end nogensinde, at vi ruster eleverne til at møde viden og teorier med et kritisk blik. Konspirationsteorier er et helt oplagt emne at tage fat i, både i arbejdet med den kritiske tilgang til verden, men i særdeleshed også i arbejdet me…
 
Vi er midt i børnenes lange sommerferie og der er stadig god tid til at få læst nogle dejlige bøger. Den 30. juni gik tre dygtige børnebibliotekarer LIVE på Københavns børnebibliotekers Facebookside. Og de havde mange gode anbefalinger med. Vi har klippet alle anbefalingerne sammen - till alle jer der trænger til mere inspiration til sommeren. De m…
 
Klassikere i nye klæder – med Rune Lykkeberg Hvad kan vi bruge en over 400 år gammel, hvid mands værker til i dag? Det har chefredaktør på Dagbladet Information, Rune Lykkeberg, flere bud på. I bogen Samtaler om Shakespeare (2021) har han interviewet en række Shakespeare-eksperter og -entusiaster om, hvorfor den engelske digter og dramatiker bliver…
 
Kritisk farvebevidst pædagogik Mange minoritetsetniske børn går igennem skolelivet med en oplevelse af, at de er forkerte og ikke passer ind i normen om den gode elev, det begrænser deres muligheder i undervisningen og i livet. Det sker selvom mange lærere selv tror, at de er ”farveblinde” og at de ikke har farvede forventninger til eleverne. Dette…
 
I rapporten Børns og unges læsning 2021 har forskere undersøgt børns og unges læsning og brug af medier i 5., 6., 7. og 8. klasse. Det er spændende læsning, som bl.a. viser, at børns og unges læselyst falder med alderen, at læselyst varierer med køn og læsekultur i hjemmet, og at børns og unges læsevaner og inspirationskilder ændrer sig med den dig…
 
Julie Arndrup og Lisbet Vestergaard mødes og snakker om den nye undersøgelse som Center for Anvendt Skoleforskning har gennemført, Børn og unges læsning 2021, som del af udviklingsprojektet Ny viden: Børn og unges læseglæde og læsefællesskaber, der er ledet af Tænketanken Fremtidens Biblioteker. Hvad kan man som forælder, bibliotekar eller lærer br…
 
Kunstneren Jerena Cecilie Stenbryggen blev som 4-årig polioramt pige bortadopteret fra Indien til Danmark; en rejse, der ikke bare førte hende væk sit fødeland, men også udviskede dele af hendes livshistorie. Nu er hun aktuel med en udstilling, der tager livtag med den påtrængende fortælling. I denne specialepisode af Thy'k Bøger fortæller hun hist…
 
I et delprojekt under forskningsprojektet Reading Between Media har en gruppe forskere undersøgt forskelle og ligheder, når børn læser den samme litterære tekst som papirbog, lydbog og digital fortælling. Vi har talt med Ayoe Quist Henkel og Helle Bundgaard Svendsen om projektets resultater med særlig fokus på, hvad lydfortællinger kan bidrage med …
 
I dette særafsnit af Højt at læse helliger vi os helt og holdent til de børn, som på den eller anden måde har skolestarten inde på livet. For nogle børn betyder det, at de skal begynde i skole en sommerdag om ikke så længe. For andre kan det betyde, at de skal starte i SFO en af de første dage i maj. Og for andre børn betyder det, at alle deres ven…
 
“Bare fordi man havde en diagnose, var det jo ikke ensbetydende med, at man skulle have noget hjælp. Hvad var det nu for noget pjat?” Dialogen med skolen kan være svær for forældre til et barn med en diagnose. Især når man ikke får den hjælp, man havde håbet på. Diagnoser kan stemple et barn, og diagnosen udløser ikke altid den støtte, som forældre…
 
”Det kan både være én, der har kastet en stol og væltet et bord. Elever, der ikke kan finde ud af at gå i skole så at sige - at sidde på en stol og modtage undervisning”. Uroen i klassen kan have mange årsager. Over halvdelen af forældre til skolebørn oplever, at der er meget forstyrrende støj i undervisningen. I denne udgave undersøger vi derfor f…
 
”Min datter går mere og mere i isolation - altså forstået på den måde, at hun trækker sig mere og mere til sit eget værelse og ligger i i fosterstilling.” Sådan lyder det fra forælder et barn præget af skolevægring. Et stigende antal børn og unge har svært ved at komme i skole, i stedet isolerer de sig derhjemme. For dem er det her at gå i skole fo…
 
”Det har jo været en masse signaler, han har egentlig har sendt til os forældre og de voksne på skolen, som der ikke er blevet lyttet til” Sådan fortæller en forælder i denne udgave af Spørg om skolebørn. Ordblinde har behov for hjælp og støtte – af både forældre, pædagoger og lærere. Men hvordan? Lyt med i denne udgave om ordblindhed og få svar på…
 
”Når vi har sagt til dem, at det er en mega god idé at læse, så har de ikke gjort det”. Danske børns lyst til at læse ikke er i top. Derfor tager vi fat i de udfordringer, mange forældre oplever med hensyn til at få deres skolebørn til at læse, så meget som skolen anbefaler. · Hvordan støtter man sit barns læsning bedst muligt? · Er det faktisk så …
 
” De kunne godt se, han var ikke den samme Alfred, som han altid havde været”. Sådan lyder det fra en forælder, når han husker tilbage på den første tid efter skilsmissen. Skolen kunne fortælle, at deres barn ikke længere var den samme. En negativ forandring havde meldt sig hos barnet. Skilsmissen ér oftest en hård periode – både for forældre og sk…
 
” Det gav bare sådan et pres, du ved. Når man prøvede at hjælpe, var det bare: Nej tak! Hvor man tænker: Det er ikke fedt at være i…” Der er noget som anderledes. Det er livet som barn og ung. Det er blevet anderledes. Mange unge bukker under for det nogle beskriver som et stigende præstationspres – med alvorlige følger. Og flere og flere forældre …
 
” Jeg tænker tit på, hvordan hun mon kommer til at klare det på en ungdomsuddannelse. Om der overhovedet er plads til en som hende ". Mange forældre oplever, at de er overladt til dem selv, når de skal vejlede deres barn med hensyn til valg af ungdomsuddannelse. Og hvis der er særlige hensyn, der skal tages til i ungdomsuddannelserne– hvordan får m…
 
"En af de ting, hun blandt andet pegede på, var det her med ikke at have en bedste veninde." Du har en mistanke om, at dit barn ikke trives i skolen. Men hvad gør du? Hvor alvorligt skal du tage det? I dette afsnit sætter vi fokus på ensomhed og mistrivsel. Med afsæt i en forælders fortælling fordyber vi os i, hvad der er på spil, når børn prøver –…
 
”Altså jeg kunne godt tænke mig at møde nogle fagpersoner, som talte ud fra min søns side også”. Selvom alle vil det bedste, kommer både skole og forældre nogle gange til at stå i situationer, hvor kommunikationen strander af en eller anden grund. Eller endnu værre: Kommunikationen fører til konfliktoptrapning, og at de ord, der bliver sagt, er sær…
 
”Og så sidder vi og læser om skolefobi og angst, og det går op for os, at det er noget, vi skal have hjælp til.” Sådan lyder en forælders oplevelse i denne udgave af Spørg om skolebørn. Temaet er nemlig angst blandt skolebørn. Vi skal lytte til forælderens historie. En historie om en familie, hvor barnets angsten for at være i skole præger dagligda…
 
”Noget af det, der ville være dejligt, var, hvis skolen tog os med ind i sine overvejelser. Og var ærlig!” Sådan lyder det blandt fra en forælder om samarbejdet med skolen i dette afsnit. · Hvordan får man et godt samarbejde mellem skole og forældre op at stå? · Hvordan kommer man udenom de typiske forhindringer, der kan være? Med afsæt i fire foræ…
 
Denne specialudgave af Børnebogcast handler om tegneserier. Først: Vi elsker bøger -festivalen er godt nok slut for i år, men du, kære lytter skal nu alligevel ikke snydes for en klippet version af Vi elsker bøger LIVE. Her anbefaler tre bibliotekarer, Julie, Rikke og Mads tegneserier og graphic novels. Podcasten afrundes af Børnebogcasts sædvanlig…
 
Den udvikling der sker, når børn lærer at læse eller stave er grundigt undersøgt og dokumenteret i forskningen. Derimod ved vi ikke nær så meget om, hvordan elevers tidlige skriveudvikling foregår. I forskningsprojektet ATEL (Automated Tracking of Early Stage Literacy Skills) undersøger forskere fra DPU og DTU netop denne udvikling af elevernes skr…
 
Bibliotekar Julie Ottosen taler med Lasse Kjøbelev. Lasse er ordblind, men han er også designleder, formidler og bogblogger - og så elsker han at læse. Snakken går om at man sagtens kan læse det hele: trykte bøger, ebøger såvel lydbøger - også når man er ordblind. Julie og Lasse afslutter med at et par anbefalinger til de allerbedste lydbøger for b…
 
Litteratur er ikke længere kun en papirbog, nu er det også ebøger og lydbøger! Børnebiblioteker Julie Ottosen med lydbogsredaktør hos Saga Egmont Katrine Bruun Dahl. Katrine fortæller om, hvad en lydbogsredaktør laver og hvordan lydbøger bliver til; kan alle bøger blive til lydbøger, hvordan vælger man den helt rigtige stemme, hvordan sikrer man si…
 
1. april udkommer 12 episoder af podcastserien Spørg om skolebørn, hvor temaer, som fylder allermest hos skoleforældre, tages op. Målet med podcastserien er at tilbyde en rådgivende og lærerig podcast-serie målrettet forældre til børn i skolen. I studiet er hver gang: Rikke Alice Bille. Leder af Forældrerådgivningen ved Skole og Forældre. En eksper…
 
Du skal høre om, hvordan det er at skrive letlæste bøger til unge.Bibliotekar Rikke Smith taler med Salina Schjødt og Anne Marie Donslund, der fortæller om deres arbejde med at skrive bøger, der er lette at læse, men samtidig er nuancerede og spændende. Podcasten er klippet sammen af Berit Freyheit og er en del af Vi elsker bøger - en festival for …
 
Klassikere er kendetegnet ved, at de ikke går af mode. Men derfor kan de måske nok stadig have brug for en opdatering. I denne episode møder vi forfatter Duncan Wiese (f. 1991). Han debuterede i 2019 med digtsamlingen Tityrus, som på sin egen fascinerende måde flytter den romerske digter Vergils (70-19 f.Kr.) pastoraler eller hyrdedigte ind i en sa…
 
Børnebibliotekar på Brønshøj Bibliotek Katrine Skovgaard Rasmussen taler med forfatterne Sanne Munk Jensen og Kim Fupz Aakeson om deres nye ungdomsbog Au pair. Du skal både høre om de forskellige måder at være familie på, men også om, hvordan det er at indgå et skrivepartnerskab. Podcasten er klippet sammen af Berit Freyheit og er en del af Vi elsk…
 
I denne episode af Stemmer fra Skolen er vi taget til Højmarkskolen i Holsted. Det er vi, fordi vi gerne vil blive klogere på projektet Eleven som forsker. Projektet er en tilgang til undervisning, der dels øger elevinddragelsen, men den sikrer også funktionel tværfaglighed og autentiske læringssituationer. Her er det nemlig eleverne der undersøger…
 
Vi bør give sproget fri i sprogundervisningen i skolen. Det er nemlig en fordel for eleverne, at lade dem bruge flere sprog i sprogundervisningen. Det taler vi med ph.d.-studerende, Natascha Drachmann om og hun gør os samtidig klogere på, hvordan vi øger elevernes sproglige opmærksomhed. En del af Nataschas ph.d.-projekt er at undersøge den flerspr…
 
Kim Fupz Aakeson, Thomas Brunstrøm og professor Nina Christensen fortæller om deres forhold til Ole Lund Kirkegaards bøger. Podcasten er optaget ved Klassikerdagen 2020 på Hovedbiblioteket. Klassikerdagen er indstiftet af Samrådet for de Litterære Selskaber og Danmarks Biblioteksforening. De står sammen med Det Kongelige Bibliotek og Det Danske Spr…
 
John Dewey er kendt som idemanden bag "learning by doing" og det begreb har haft stor betydning på den danske skole. Men hvem var John Dewey og hvad kan vi bruge ham til i dag, mere end 100 år efter hans hovedværk, Demokrati og uddannelse, udkom? Det giver professor i pædagogik ved DPU, Per Fibæk Laursen svar på. Lyt med når vi i denne podcast dykk…
 
Som børnekulturformidler og læser har Anne Mette Erbs en forkærlighed for bøger, hvor man rejser særlige steder hen. I dette afsnit rejser vi både til en kærlig favn af familie, den eventyrlige Glimmerdal og ikke mindst en magisk boghandel. Lærke og Anne Mette forsøger sammen at komme med forslag til, hvordan bøgernes steder kan inspirere til højtl…
 
Forfatterspirernes Skriveklubber er et unikt tilbud fra Københavns Biblioteker til skriveglade unge i alderen 11-18 år. I podcasten hører du forfatter og underviser Caroline Ørsum i samtale med bibliotekar Tine Due. De snakker om klubberne og hvordan det er at gå til skrivning. Caroline læser også nogle af de unge forfatterspirers tekster op. Her k…
 
Nicoline Dahlberg er børnelitteraturformidler på Biblioteket Frederiksberg. Hun fortæller i dette afsnit om en særlig oplevelse med højtlæsning, som indkapsler noget af det, højtlæsning for selvlæsende børn kan: skabe samhørighed og læseglæde. I denne sæson af Højt at læse har vi særligt fokus på det, vi kalder Læsesteder. Et læsested kan både være…
 
Læremidler fylder meget i skolen, både for elever og lærere. Men hvad er et godt læremiddel? Og hvad kræver det af læreren at undervise hensigtsmæssigt med læremidler? Hvilke kritiker kan man vurdere et læremiddel og en lærervejledning ud fra? Og med alt for lidt tid til forberedelse, hvordan er det så overhovedet muligt for lærerne at forholde sig…
 
Knud Sørensen (f. 1928) er ikke bare Danmarks ældste, men også en af Danmarks bedste digtere, der, besindigt og uden de store armbevægelser, altid har gået foran: Først som den trængte bondekulturs lyriske landmåler, siden som naturens og landskabets. Men altid rodfæstet i det nære, nordvestjyske limfjordsland, som han gennem årene har taget mål af…
 
I dette afsnit tager vi hul på en ny sæson af Højt at læse. Vi lægger ud med et besøg af læseforsker, underviser og forfatter Kristiane Hauer, som ved en masse om fordybelse og rammer for læsning. Sammen snakker Lærke og Kristiane om børns tidlige læseoplevelser i højtlæsningen og den senere selvlæsning – og hvad hjørner har med det hele at gøre. I…
 
Hvis du kigger ind i danskundervisningen rundt på de danske skoler, vil du ikke se det samme. Der er forskel på, hvilke tekster der er i fokus, hvilken rolle læreren spiller, hvilke aktiviteter der er i gang, og hvilken indflydelse eleverne har i undervisningen. Men hvilke begrundelser og forståelser af danskfaget ligger bag de valg, læreren træffe…
 
I denne episode af Børnebogcast taler Julie med forfatter Merlin P. Mann. Merlin er kendt for bl.a. Taynikma universet, men har også skrevet serien Ranes magiske museum, hvor den første bog Blodkongens datter handler om venskab, krig, Svend, Knud og Valdemar – og et barn der piller ved andre folks ting. Bagefter anbefaler børnebibliotekarerne mange…
 
I denne udgave af Stemmer fra skolen dykker vi ned i skolens præstationskultur. Flere elever og lærere oplever nemlig, at det at lære mere er et spørgsmål om at opnå den helt rigtige præstation frem for processen frem til resultatet og den faglige og sociale udvikling eleven befinder sig i. Den kultur har de arbejdet på at ændre på Gammlegaardsskol…
 
Loading …

Hurtig referencevejledning

Google login Twitter login Classic login